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三年级信息技术下册 保护地球家园教学反思 冀教版VIP免费

三年级信息技术下册 保护地球家园教学反思 冀教版_第1页
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三年级信息技术下册 保护地球家园教学反思 冀教版_第2页
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保护地球家园本课安排了制作《只有一个地球——保护人类家园》系列宣传画的活动。当前人类生活的地球正在遭受无情“踩踏”,通过制作宣传画号召大家都来保护人类家园。同时使学生了解宣传画表达信息的特点,学会宣传画的制作。1.关于宣传画宣传画又名“招贴”或“海报”,属于户外广告。一般分布在各街道、影剧院、展览厅、商业区、车站、码头、公园等公共场所,对人们起宣传鼓动作用的画种。国外也称之为“瞬间”的街头艺术。它以生动突出的人物形象,鲜明夺目的光彩,配上醒目的大字标题,令人过目不忘,具有强烈的感染力。宣传画相比其他广告具有画面大、内容广泛、艺术表现力丰富、远视效果强烈的特点。(1)画面大宣传画不是捧在手上的设计而要张贴在热闹场所,它受到周围环境和各种因素的干扰,所以必须以大画面及突出的形象和色彩展现在人们面前。其画面有全开、对开、长三开及特大画面(八张全开等)。(2)远视强为了使来去匆忙(一般时间为3秒钟)的人们留下印象,除了面积大之外;宣传画设计还要充分体现定位设计的原理。以突出的商标、标志、标题、图形、对比强烈的色彩,或大面积空白、简练的视觉流程及创意,成为视觉焦点。如果就形式上区分广告与其他视觉艺术的不同,宣传画可以说更具广告的典型性。(3)艺本性高就宣传画的整体而言,它包括了商业和非商业方面的种种广告。就每张宣传画而言,其针对性很强。商业中的商品招贴往往以具有艺术表现力的摄影、造型写实的绘画和漫画形式。宣传画是一种视觉传达的表现形式,要想通过版面构成把人们在几秒钟之内吸引住,并获得瞬间的刺激,就要求设计者做到既准确到位,又具有独特的版面创意形式。一张宣传画往往涉及到构思构图、图片图形、文字色彩、空间层次等一系列问题,而设计者的任务就是要做到这一切的完美结合,用恰如其分的形式把信息传达给人们。2.关于导入在学生开始制作宣传画前,教师展示各种主题的宣传画让学生欣赏,同时让学生仔细观察宣传画,并与宣传册相比较,得出宣传画的主要特点。3.制作宣传画本课活动所做宣传画分为五个小主题,教师指导学生根据教材提示内容,分别为宣传画设计画面和宣传语。学生选择或制作的画面需要紧扣主题,能深刻反映主题,宣传语要言简意赅,具有警世性,引人注目,可以采用艺术字。

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从事历史教学,热爱教育,高度负责。

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