新时期如何围绕青年特点，开展好思想教育工作青年是最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体，是企业建设和发展的生力军。著名诗人臧克家先生曾说过：“青年是宝藏，青年是黄金，宝藏需要挖掘，黄金需要熔炼。”要发挥青年的聪明才智，调动青年的积极性、主动性和创造性，引领青年在企业生产建设中发挥生力军作用，就必须围绕青年的特点，紧密结合企业实际情况，创造性地、有针对性地开展思想政治教育工作。一、加强对青年的理想信念教育和价值观教育当前企业青年思想开放程度高、接受新事物能力强，知识面广、主体意识强，容易受到各种思想和文化的影响，既具有鲜明的时代特质，也表现出思想不稳定性、价值观多元性。青年由于受自身条件、环境、教育和主观能动性不同的影响，其素质结构不可能完全一致。部分青年的价值观念和价值取向发生错位，思想上存在着集体主义意识淡薄、对未来信心不足、不安心本职工作、过于重视索取、责任感淡化、进取意识不强等问题。在做青年思想工作的方式方法上要增强针对性，突出实效性。客观把握青年的思想脉搏，引导青年树立正确的世界观、价值观、人生观，加强企业发展的形势任务教育，正面宣传企业的发展前景；引导青年员工用发展的目光看企业、看问题，消除青年员工思想认识上的困惑和顾虑，增强对企业发展的信心，提高青年员工面对改革的心理承受能力和综合素质。帮助青年克服急功近利，眼高手低的不良行为，2引导青年员工将个人理想、前途、需要与企业发展壮大有机联系起来，把个人的前途命运与企业的兴衰成败紧密结合在一起，把个人价值的实现融入到加快企业发展的实践中，自觉增强对企业发展的信心和责任感、紧迫感、使命感，充分调动他们的创业热情和潜能；帮助青年认清企业自身面临的机遇和挑战，讲解企业的决策部署、目标任务、主要措施，使他们坚定信心、扎实工作，从而凝聚人心，激发斗志，为企业改革发展创造稳定的内部环境。二、加强对青年的业务素质教育当代青年生逢其时，绝大多数受过良好的高等教育，拥有最新的知识储备和独具特色的创新意识，在工作中能较快掌握业务流程和承担工作任务，在培养创新能力方面，具有得天独厚的优势。他们有较强的求知欲，较普遍地存在着争强好胜心理。但由于大多青年生活条件优越，没有经过艰苦环境磨练，因此奉献意识不强，缺乏主人翁意识。当前企业中青年人数占整个职工队伍的比例不高，外来人才引不进，企业内部人才留不住，以致形成企业技术型管理人才缺位、高中级人才难与企业资质相匹配，导致人才链断缺、人才阶梯难以形成。企业发展离不开富有进取精神并具有较强知识和技能的青年人才，而青年也需要通过不断学习来发展自我，实现自身价值。为提高青年的业务素质，应为青年搭建学习的平台，鼓励青年进行在职学习、参加继续教育，广泛学习新知识、新技能，拓宽知识层面，优化知识结构，提高学历层次、文化素质，为企业发展提供智力保障。在观念和行为上汲取营养，培养青年员工脚踏实地的务实作风、自强不息的...拼搏精神、克己自律的良好品质、勤勉敬业的责任意识和开拓进取的创新观念，使青年进一步增强对企业的归属感、认同感、荣誉感、责任感。此外，企业应开展业务培训、岗位练兵，通过导师带徒、挂职锻炼、岗位交流、培训深造等方式，加强对青年的锻炼培养，使青年员工在学中干、干中学，认真研究专业知识和岗位技能，掌握促进企业发展的先进方法，在实践中摸索规律，在实践中总结经验，开发青年的创新能力，为企业发展提供新路子，提出好点子。三、为青年提供锻炼的机会和工作的舞台青年自信心较强，崇尚自强自立，具有强烈的表现欲，更多地体现出对自我成才、自我价值实现的渴望与追求，期望在工作上有发挥潜能的机会，渴望在公平、公正、公开的竞争环境中寻求发展，希望自己的付出、取得的成绩能得到领导和同事的肯定，获得更多荣誉、更高地位。企业应当牢固树立“人人能成才、处处有舞台”的人才工作理念，拓宽人才成长通道，不拘一格重人才。人各有长处，只要用对地方，人人都是人才。要根据人才的不同特点，给予其相应的肯定，积极创造适宜其发展和获得成功的机会，使各类人...
