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高中数学 第三章 函数的概念与性质 3.1 函数的概念及其表示 3.1.2 第2课时 分段函数课时作业(含解析)新人教A版必修第一册-新人教A版高一第一册数学试题VIP免费

高中数学 第三章 函数的概念与性质 3.1 函数的概念及其表示 3.1.2 第2课时 分段函数课时作业(含解析)新人教A版必修第一册-新人教A版高一第一册数学试题_第1页
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第三章3.13.1.2第2课时A组·素养自测一、选择题1.下列函数中,与函数y=x-1相等的是(C)A.y=B.y=C.y=t-1D.y=-[解析]A项y==|x-1|,与y=x-1的对应关系不同;B项,函数的定义域为(-∞,-1)∪(-1,+∞),与函数y=x-1的定义域不同;D项,y=-=-|x-1|,与y=x-1的对应关系不同,不是相等函数,故选C.2.设函数f(x)=若f[f()]=4,则b=(D)A.1B.C.D.[解析]f[f()]=f(3×-b)=f(-b).当-b<1,即b>时,3×(-b)-b=4,解得b=(舍).当-b≥1,即b≤时,2×(-b)=4,解得b=.故选D.3.函数y=+1的图象是下列图象中的(A)[解析]当x=0时,y=+1=2.故排除B,D;当x=2时,y=+1=-1+1=0.故排除C.选A.4.已知函数f(x)=,则不等式f(x)>f(1)的解集是(A)A.(-3,1)∪(3,+∞)B.(-3,1)∪(2,+∞)C.(-1,1)∪(3,+∞)D.(-∞,-3)∪(1,3)[解析]画出函数f(x)的图象如图所示,令f(x)=f(1),得x=-3,1,3,所以当f(x)>f(1)时,必有x∈(-3,1)∪(3,+∞).故选A.5.函数f(x)=的值域是(D)A.RB.(0,2)∪(2,+∞)C.(0,+∞)D.[0,2]∪[3,+∞)[解析]当0≤x≤1时,2x2∈[0,2];当x≥2时,x+1≥3,所以函数f(x)的值域是[0,2]∪[3,+∞),故选D.6.某市出租车起步价为5元(起步价内行驶里程为3km),以后每1km价为1.8元(不足1km按1km计价),则乘坐出租车的费用y(元)与行驶的里程x(km)之间的函数图象大致为下列图中的(B)[解析]由已知得y=.故选B.二、填空题7.已知函数f(x)=,若f[f(0)]=a,则实数a=____.[解析]依题意知f(0)=3×0+2=2,则f[f(0)]=f(2)=22-2a=a,求得a=.8.函数y=-x(x≥2)的值域为__(-∞,-1]__.[解析]令t=,则x=t2+1,由x≥2,知t≥1,于是y=-t2+t-1=-(t-)2-(t≥1),当t=1时,y=-1,故函数y=-x(x≥2)的值域为(-∞,-1].9.定义在R上的函数f(x)满足f(x+1)=2f(x).若当0≤x≤1时,f(x)=x(1-x),则当-1≤x≤0时,f(x)=__-__.[解析]当-1≤x≤0时,0≤x+1≤1,所以f(x+1)=(x+1)·[1-(x+1)]=-x(x+1),又f(x+1)=2f(x),所以f(x)=f(x+1)=-.三、解答题10.若方程x2-4|x|+5=m有4个互不相等的实数根,求m的取值范围.[解析]令f(x)=.作其图象,如图所示由图可知11时,f(x)=x2+x-2,∴f(2)=22+2-2=4,∴=∴f[]=f(),又 x≤1时,f(x)=1-x2,∴f()=1-()2=1-=,故选A.2.设函数f(x)=若f(a)=4,则实数a=(B)A.-4或-2B.-4或2C.-2或4D.-2或2[解析]当a≤0时,由f(a)=-a=4,得a=-4;当a>0时,由f(a)=a2=4,得a=2或a=-2(舍去).所以a=-4或a=2.3.(多选题)著名的Dirichlet函数D(x)=则与D[D(x)]相等的有(AB)A.D(2)B.D(3)C.D()D.D(π)[解析]因为D(x)∈{0,1},所以D(x)为有理数,所以D[D(x)]=1,而D(2)=D(3)=1,D()=D(π)=0,所以A,B都符合.4.(多选题)小明在如图1所示的跑道上匀速跑步,他从点A出发,沿箭头方向经过点B跑到点C,共用时30s,他的教练选择了一个固定的位置观察小明跑步的过程,设小明跑步的时间为t(s),他与教练间的距离为y(m),表示y与t的函数关系的图象大致如图2所示,则这个固定位置不可能是图1中的(ABC)A.点MB.点NC.点PD.点Q[解析]由题图知固定位置到点A距离大于到点C距离,所以N,M点不可能;若是P点,则从最高点到C点依次递减,与题中图2矛盾,因此不可能是P点,故选ABC.二、填空题5.设函数f(x)=,若...

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