第三章3.13.1.2第1课时1．如图，函数f(x)的图象是折线段，其中点A，B，C的坐标分别是(0,4)，(2,0)，(6,4)，则f[f(2)]＝(C)A．0B．2C．4D．6[解析]由图象可得f[f(2)]＝f(0)＝4.2．函数y＝x2－2x的定义域为{0,1,2,3}，那么其值域为(A)A．{－1,0,3}B．{0,1,2,3}C．{y|－1≤y≤3}D．{y|0≤y≤3}[解析]把x＝0,1,2,3分别代入y＝x2－2x中得y的值共三个为－1,0,3，故值域为{－1,0,3}．3．学校升旗仪式上，徐徐上升的国旗的高度与时间的关系可以用一幅图近似地刻画，这幅图是下图中的(A)[解析]根据题意，易知A符合．4．一个面积为100cm2的等腰梯形，上底长为xcm，下底长为上底长的3倍，则它的高y与x的函数关系为__y＝(x＞0)__.[解析]由梯形的面积公式有100＝·y，得y＝(x>0)．5．已知函数f(x)＝ax＋b，且f(－1)＝－4，f(2)＝5.求：(1)a，b的值；(2)f(0)的值．[解析](1)由，得，解得a＝3，b＝－1.(2)由(1)知f(x)＝3x－1，所以f(0)＝－1.
