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高中数学 第三章 函数 3.1 函数的概念与性质 3.1.1 第2课时 函数的表示方法(一)精品练习(含解析)新人教B版必修第一册-新人教B版高一第一册数学试题VIP免费

高中数学 第三章 函数 3.1 函数的概念与性质 3.1.1 第2课时 函数的表示方法(一)精品练习(含解析)新人教B版必修第一册-新人教B版高一第一册数学试题_第1页
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第2课时函数的表示方法(一)必备知识基础练进阶训练第一层知识点一列表法1.由下表给出函数y=f(x),则f(f(1))等于()x12345y45321A.1B.2C.4D.52.下表是某工厂产品的销售价格表.一次购买件数1~10件11~50件51~100件101~300件300件以上单价(元)3732302725某人现有现金2900元,则他一次最多可以购买这种产品()A.96件B.97件C.107件D.108件知识点二图像法3.某同学从家里到学校,为了不迟到,先跑,跑累了再走余下的路,设在途中花的时间为t,离开家里的路程为d,下面图形中,能反映该同学的行程的是()4.已知f(x)的图像如图所示,则f(x)的定义域为______,值域为________.知识点三解析法5.求下列函数的解析式:(1)已知f(x)=x2+2x,求f(2x+1);(2)已知f(-1)=x+2,求f(x);(3)已知f(x)-2f=3x+2,求f(x);(4)已知f(x)是一次函数,且f[f(x)]=4x+3,求f(x).关键能力综合练进阶训练第二层一、选择题1.一个面积为100cm2的等腰梯形,上底长为xcm,下底长为上底长的3倍,则把它的高y表示成x的函数为()A.y=50x(x>0)B.y=100x(x>0)C.y=(x>0)D.y=(x>0)2.已知f(1-2x)=,则f的值为()A.4B.C.16D.3.已知f(x)是一次函数,若f(0)=1且f(2x)=f(x)+x,则f(x)的表达式为()A.f(x)=2x+1B.f(x)=x+1C.f(x)=xD.f(x)=2x4.函数y=的大致图像是()5.(易错题)已知函数f(+1)=x+1,则函数f(x)的解析式为()A.f(x)=x2-2x+2B.f(x)=x2+1(x≥1)C.f(x)=x2-2x(x≥1)D.f(x)=x2-2x+2(x≥1)6.从甲城市到乙城市tmin的电话费由函数g(t)=1.06×(0.75[t]+1)给出,其中t>0,[t]为t的整数部分,则从甲城市到乙城市5.5min的电话费为()A.5.04元B.5.56元C.5.84元D.5.38元二、填空题7.已知函数f(x),g(x)分别由下表给出.x123f(x)211x123g(x)321则f[g(1)]的值为_____;当g[f(x)]=2时,x=_____.8.已知a,b为常数,若f(x)=x2+4x+3,f(ax+b)=x2+10x+24,则5a-b=________.9.(探究题)已知函数y=f(x)满足f(x)=2f+x,则f(x)的解析式为________________.三、解答题10.如图所示,有一块边长为a的正方形铁皮,将其四角各截去一个边长为x的小正方形,然后折成一个无盖的盒子,写出此盒子的体积V以x为自变量的函数式,并指明这个函数的定义域.学科素养升级练进阶训练第三层1.(多选)若一系列函数的解析式和值域相同,但其定义域不同,则称这些函数为“同族函数”,例如函数y=x2,x∈[1,2]与函数y=x2,x∈[-2,-1]为“同族函数”.下面函数解析式中能够被用来构造“同族函数”的是()A.f(x)=B.f(x)=|x|C.f(x)=D.f(x)=x+2.(情境命题—生活情境)星期天,小明从家出发,出去散步,下图描述了他散步过程中离家的距离s(m)与散步所用的时间t(min)之间的函数关系,根据图像,下面的描述符合小明散步情况的是()A.从家出发,到一个公共阅报栏,看了一会儿报,就回家了B.从家出发,到一个公共阅报栏,看了一会儿报后,继续向前走了一段,然后回家了C.从家出发,散了一会儿步(没有停留),然后回家了D.从家出发,散了一会儿步,就找同学去了,18min后才回家3.作出下列函数的图像,并指出其值域.(1)y=x2+x(-1≤x≤1);(2)y=(-2≤x≤1,且x≠0).(3)y=;(4)y=|x2-2x|+1.第2课时函数的表示方法(一)必备知识基础练1.解析:由题中表格可知f(1)=4,所以f(f(1))=f(4)=2.答案:B2.解析:若按单价25元,则不够300件,故这不可能.若按单价27元购买,可买107件,符合101~300件的范围.答案:C3.答案:C4.解析:函数的定义域对应图像上所有点横坐标的取值集合,值域对应纵坐标的取值集合.答案:[-2,4]∪[5,8][-4,3]5.解析:(1)f(2x+1)=(2x+1)2+2(2x+1)=4x2+8x+3.(2)解法一(拼凑法)f(-1)=x+2=(-1)2+4(-1)+3,而-1≥-1.故所求的函数f(x)=x2+4x+3(x≥-1).解法二(换元法):令t=-1,则t≥-1,且=t+1,∴f(t)=(t+1)2+2(t+1)=t2+4t+3.故所求的函数为f(x)=x2+4x+3(x≥-1).(3)令t=,则x=,∴f-2f(t)=+2,即f-2f(x)=+2.与原式联立,得解得f(x)=-x--2.故所求的函数为f(x)=-x--2.(4)设f(x)...

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