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高中数学 第一章 集合与常用逻辑用语 1.2 常用逻辑用语 1.2.2 全称量词命题与存在量词命题的否定课后课时精练 新人教B版必修第一册-新人教B版高一第一册数学试题VIP免费

高中数学 第一章 集合与常用逻辑用语 1.2 常用逻辑用语 1.2.2 全称量词命题与存在量词命题的否定课后课时精练 新人教B版必修第一册-新人教B版高一第一册数学试题_第1页
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1.2.2全称量词命题与存在量词命题的否定A级:“四基”巩固训练一、选择题1.命题“∀x∈[0,+∞),x3+x≥0”的否定是()A.∀x∈(-∞,0),x3+x<0B.∀x∈(-∞,0),x3+x≥0C.∃x∈[0,+∞),x3+x<0D.∃x∈[0,+∞),x3+x≥0答案C解析由全称量词命题的否定是存在量词命题可知A,B错误;因为对x3+x≥0的否定为x3+x<0,所以D错误,C正确.2.命题“有些三角形是等腰三角形”的否定是()A.有些三角形不是等腰三角形B.所有三角形是等边三角形C.所有三角形都不是等腰三角形D.所有三角形都是等腰三角形答案C解析存在量词命题的否定为全称量词命题,注意否定结论.故选C.3.命题“∃m∈R,使方程x2+mx+1=0有实数根”的否定是()A.∃m∈R,使方程x2+mx+1=0无实数根B.不存在实数m,使方程x2+mx+1=0无实数根C.∀m∈R,方程x2+mx+1=0无实数根D.至多有一个实数m,使方程x2+mx+1=0有实数根答案C解析存在量词命题的否定是全称量词命题,一方面要改量词即“∃”改为“∀”;另一方面要否定结论即“有实数根”改为“无实数根”.故选C.4.命题“∀x∈R,∃n∈N*,n≥x2”的否定形式是()A.∀x∈R,∃n∈N*,n.故实数a的取值范围是.三、解答题9.写出下列命题的否定,并判断它们的真假:(1)关于x的方程ax=b都有实数根;(2)有些正整数没有1和它本身以外的约数;(3)对任意实数x1,x2,若x11,x2-2x-3=0.解(1)这个命题的否定为“有些关于x的方程ax=b无实数根”,如0x=1,所以这个命题为假命题,这个命题的否定为真命题.(2)这个命题的否定为“任意正整数都有1和它本身以外的约数”,如2只有1和它本身这两个约数,所以这个命题为真命题,这个命题的否定为假命题.(3)这个命题的否定为“存在实数x1,x2,满足x11,x2-2x-3≠0”,因为当x=3时,x2-2x-3=0,所以这个命题是真命题,这个命题的否定为假命题.10.已知命题“∀x∈R,ax2+2x+1≠0”为假命题,求实数a的取值范围.解题中的命题为全称量词命题,因为其为假命题,所以其否定“∃x∈R,ax2+2x+1=0”为真命题,即关于x的方程ax2+2x+1=0有实数根.所以a=0或即a=0或a≤1且a≠0,所以a≤1.所以实数a的取值范围是(-∞,1].B级:“四能”提升训练1.a,b,c为实数,且a=b+c+1,证明:两个一元二次方程x2+x+b=0,x2+ax+c=0中至少有一个方程有两个不相等的实数根.证明要证明结论的否定为两个方程都没有两个不相等的实数根,则有:Δ1=1-4b≤0,Δ2=a2-4c≤0.所以Δ1+Δ2=1-4b+a2-4c≤0.因为a=b+c+1,所以b+c=a-1.所以1-4(a-1)+a2≤0,即a2-4a+5≤0.但是a2-4a+5=(a-2)2+1>0,故矛盾.所以要证明结论的否定是假命题,则要证明的结论为真命题,即两个一元二次方程x2+x+b=0,x2...

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