四川省射洪县高一语文《五人墓碑记》学案1 新人教版VIP免费

四川省射洪县高一语文《五人墓碑记》学案1新人教版一、学习目的1.了解本文夹叙夹议、正反对照揭示主题的写作方法；2.了解词的活用，区别感叹句和疑问句；3.了解明末苏州人民反抗阉党迫害的正义行为和蹈死不顾的斗争精神。二、基础知识积累1．读音及注释阉yān（指太监）湮yān（埋没）皦jiǎo（本指玉石洁白、显耀、明亮）赀zī（同资）缇骑tíjì（指明代锦衣卫）曷hé（同何）缳huán（绳索的套子）暴pù（同曝，显露）谥shì（死后追封的称号）牖yǒu（窗洞）詈lì（骂）2．通假字独五人之曒曒：同“皎皎”，光明貌。其为时止十有一月耳：通“又”敛赀财以送其行：同“资”，钱财3．词类活用（1）名词活用如动词：以旌其所为：旌，旗的一种→表彰。去今之墓而葬焉：墓，坟墓→建墓。买五人之头而函之：函，木匣→用木匣装起来。其疾病而死：生病缇骑按剑而前：前，上前为之声义：声张以大中丞抚吴者为魏之私人：抚，安抚，抚慰（2）名词作状语人皆得以隶使之：隶，像对待奴隶那样（3）形容词用作名词吾社之行/为士先者：先，榜样不能容于远近：远近，远近的人亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也：大，重大意义；重，重要作用（4）形容词作动词亦以明死生之大：明，，阐明（5）使动用法抶而仆之：仆，使……倒下安能屈豪杰之流：屈，使……屈身4．古今异义吾社之行为士先者：古义行，品行；为，作为今义受思想支配而表现在外面的活动非常之谋难于猝发：古义超出寻常，不同寻常今义副词，十分，极视五人之死：古义比较今义看是时以大中丞抚吴者为魏之私人：古义党羽今义个人颜色不少变：古义脸色今义色彩令五人者保其首领以老于户牖之下：古义头颅今义借指某些集团的领导人5．文中重点实词⑴郡之贤士大夫请于当道：（当路）居于要地，比喻执掌政权的人。⑵[除]A．台阶。例：登自东除。B．整治，治理。例：即除魏阉废祠之址以葬之。C．拜官，任命，授职。例：予除右丞相兼枢密使，都督诸路军马。D．清除，去掉。例：诛乱除害。⑶去今之墓而葬焉：距离。墓，名词用作动词，修墓。⑷[去]A．离开。例：阳虎去齐走赵。（引申）过去的。去年下扬州。B．除掉，去掉。例：除残去秽。C．距，距离。例：去今之墓而葬焉。D．到，往。例：休去倚危栏。⑸慷慨得志之徒：（做事合乎心愿，顺利）官运亨通。(6)众不能堪：经得起，能忍受。(7)按诛五人：查究，依照……罪名。(8)即今之傫然在墓者也：聚集的样子。⑼缙绅而能不易其志者：也叫搢绅，代指做官的人。易，改变。(10)而五人生于编伍之间：指人民，民间。古时编制平民户口，五家为一伍。(11)激昂大义：为大义所激励。(12)蹈死不顾：踩，踏。如赴汤蹈火。循规蹈矩（遵循，实行）(13)不敢有所株治：牵连治罪。株，牵连，株连(14)大阉亦逡巡畏义：有顾虑而徘徊或退却。→犹疑不决。(15)忠义暴于朝廷：显露。6．虚词（1）于：A．盖当蓼洲周公之被逮，激于义而死焉者也：被B．郡之贤士大夫请于当道：向C．且立石于其墓之门：在D．匹夫之有重于社稷也：比（2）以：A．是时以大中丞抚吴者为魏之私人：凭借……身份B．既而以吴民之乱请于朝，按诛五人：用C．卒以吾郡之发愤一击：因为D．令五人者保其首领以老于户牖之下：表目的的连词，“来”7．特殊句式(1)介词结构作状语后置:①列其姓名于大堤之上②且立石于其墓之门③忠义暴于朝廷④荣于身后⑤匹夫之有重于社稷(2)、被动句:①激于义而死焉者也②不能容于远近③公之逮所由使也④激昂大义(3)、判断句:①即今傫然在墓者也②斯固百世之遇也③五人者，盖当蓼洲周公之被逮，激于义而死焉者也三、作者简介张溥（1602─1641），字天如，号西铭，江苏太仓人，明末文学家。崇祯初年，他组织“复社”，以继承东林（顾宪成、高攀龙在无锡东林书院讲学，讽议朝政，阉党称他们为“东林党”，被残酷镇压。四、写作特点1.叙事议论有机融合：本文就全篇言是先叙后议，一、二两段叙事（五人墓缘起、斗争事迹）、三段评议五人死义的重大意义，是议论部分。但叙中有议，议中有叙。一段叙述五人墓缘起后，插入一段议论，赞扬“五人之义”，接着叙五人斗争事迹；三段称赞五人“激昂大义，蹈死不顾”后，接叙“矫诏纷...