四川省射洪县射洪中学高中历史高考能力提速中国传统文化必须掌握的解题思路和要求1、选择题审题“三看三思”及规范答题(1)题干要三看，一看时间、空间，界定答题范围；二看否定、肯定，确定答题方向；三看关键词语，明确其内涵和外延
(2)备选项要三思：认真思考每一个备选项是否符合历史事实；是否符合题干要求：是否与题干有必然的逻辑联系
(3)规范答题：秦朝中央集权制度的形成是高考热点，解答第3、4题时要注意三看三思，养成规范答题的习惯，提高应考能力
2、非选择题解答“四要、四不要”(1)一要认真审题，紧扣五要素(时间、地点、人物、事件、关键词)，不要草率作答
(2)二要依据并利用材料作答，不要偏离材料胡诌乱侃
有些非选择题的答案已经“明明白白”地写在材料中，材料与高考参考答案的区别，不外乎一个详一点，一个略一点
只要认真阅读、准确理解材料，将相关文字摘抄出来“对号入座”，便可比较圆满地完成答题任务
(3)三要注意动态回答，不要用静止的观点答题
学会多用“越来越……”“剧增”“骤减”“大幅上升”“迅速减少”等词语
(4)四要答题的格式化
力求做到四化——题问明确化、段落层次化、要点序号化、板书工整化
①题问明确化：即要点明所答的问题是什么
②段落层次化：即要求有几个题问就要分几个段落
一个层次答完后，自然另起一个段落
这样答题思路就显得很清晰，同时便于老师阅卷，也容易得高分
③要点序号化：根据题意，提炼出要点，如要回答原因，写出“原因”
在每一个要点前面标出序号，有几个要点就标几个序号，这样就可以使阅卷老师一目了然
如：“(1)原因：①……②……(2)过程：①……②……”等等
④板书工整化：即要注意行文的规范，不要随心所欲
高考阅卷评分是将采点与采意相结合的
答题时不要想到哪里就写到哪里，让阅卷老师在茫茫字海中寻找要点
