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高中语文上学期第10周 小狗包弟教学设计-人教版高中全册语文教案VIP免费

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《小狗包弟》教案一、学习目标:1、了解文革的相关知识2、品析文章,感受巴金严于解剖自己的伟大人格,丰富学生的情感世界,培养学生的反省忏悔意识。二、教学重点:①1、领悟作家深刻的思想和真挚的感情。2、培养学生的反省忏悔意识三、教学难点:1、正确评价作家放弃小狗包弟的行为。2、对文革这一特定历史时代的认知。四、教学课时:三课时五、教学过程:第一课时走近一个感人的故事1、导入:A、电影:在09年曾经上映了一部人与狗的电影,名字叫《忠犬八公的故事》,影片改编于发生在日本的一个真实的故事,故事讲述一位大学教授收养了一只小秋田犬,取名“Hachi”。之后的每天,Hachi早上将教授送到车站,傍晚等待教授一起回家。不幸的是,教授有一天突然因病辞世,再也没有回到车站,然而小狗在之后的9年时间里依然每天按时在车站等待,直到最后死去。这让人想起了张爱玲写过的一句话:“我要你知道,在这个世界上总有一个人是等着你的,不管在什么时候,不管在什么地方,反正你知道,总有这么个人。”整个电影单纯呈现出狗对人的忠诚,以及人与狗之间的情谊。B、结合自己生活:请同学们谈谈,在你们的生活中,与狗狗之间的故事。C、引入:狗是最为忠诚的动物,它给予了人类陪伴、忠诚甚至能与主人共患难,因此,常常出现在作家笔下。特别是动乱年月,人情殆尽、亲友疏远时,狗的出现,就更衬托出人世间的冷酷与凄凉了。所以我们看到,在大量讲述“文革”生活的作品中,狗,常常成了重要角色,用它们特殊的对主人的忠诚与情义,反照出社会中人的无情。今天我们一起走进巴金的散文佳作《小狗包弟》。2、背景介绍:走进特殊时代——文革A文革介绍开始于1966年结束于1976年的“文革”使从普通百姓到国家主席刘少奇的大多数人民都受到了强烈的影响,堪称“十年浩劫”。现象:红卫兵,大字报,批斗会,游街示众,武斗。(观看文革相关图片)B文革体验冯骥才说:在这十年中,雄厚的古老文明奇迹般地消失,人间演出原始蒙昧时代的互相残杀;善与美转入地下,丑与恶肆意宣泄;千千万万家庭被轰毁,千千万万生命被吞噬。无论压在这狂浪下边的还是掀动这狂浪的,都是它的牺牲品。哪怕最成熟的性格也要接受它强制性的重新塑造。坚强的化为怯弱,诚实的化为诡诈,恬静的化为疯狂,豁朗的化为阴沉。人性、人道、人权、人的尊严、人的价值,所有含有人的最高贵的成分,都是它公开践踏的内容。虽然这不是大动干戈的战争,但是再惨烈的战争也难以达到如此残酷——灵魂的虐杀。如果说法西斯暴行留下的是难以数计的血淋淋的尸体,“文革”浩劫留下的是难以数计的看不见的创伤累累的灵魂。──《一百个人的十年》叶剑英元帅曾经沉痛地说过:“文化大革命死了两千万人,整了一亿人,浪费了八千亿人民币。”──(转引自《往事──1966写真》)(“十年间国民收入损失约五千亿元”)这场运动堪称“十年浩劫”,多少无辜的人惨遭杀害,多少千年古迹毁于一旦。作家秦牧曾这样记述“文革”期间在广州街头的所见:“人们咬着匕首,抬着尸体游行。”一天早上,当我走回报社的时候,一路看到在树上吊尸的景象。那些尸体,大多是被打破头颅、鲜血迸流的。在一德路到人民中路短短一段路程中,我竟见到八具这样的尸体。”可见,这是一个多么动乱的年代,人的生命贱如草芥、一钱不值,人性被扭曲变形,就连无辜的对人忠诚亲近的小狗也难逃一劫。3、作者介绍巴金:原名李尧棠,字芾甘。祖籍浙江嘉兴1904年11月25日生于四川成都一个官宦家庭。2005年10月17日于上海逝世,享年101岁。长篇小说:《灭亡》(第一部长篇小说);《爱情三部曲》(《雾》、《雨》、《电》)《激流三部曲》(《家》、《春》、《秋》);《抗战三部曲》(《火》之一、之二、之三)中篇小说:《寒夜》、《憩园》、《春天里的秋天》散文集:《新声集》、《赞歌集》、《随想录》《随想录》是巴金晚年创作的一部作品,巴金直面“文革”带来的灾难,直面自己人格曾经出现的扭曲。他在晚年终于写作了在当代中国产生巨大影响的《随想录》,以此来履行一个知识分子应尽的历史责任,从而达到了文学和思想的最后高峰。《随想录》被誉为中国当代散文创作的...

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