高一数学指数函数人教版【同步教育信息】一
本周教学内容:指数函数二
重点、难点:指数函数在底数和两种情况的图象和性质如下表所示:图象性质(1)定义域R(2)值域(3)过点(0,1),即时,(4)时,时,(4)时,时,(5)在R上是增函数在R上是减函数本节重点是指数函数的图象和性质【典型例题】[例1]试比较,三者之间的大小关系
解:由于指数函数在R上是减函数,则由,故在中,当时,由,故在中,当时,由,故
因此,综上所述,有[例2]设,,试确定的大小关系
解:由,故指数函数为减函数,又由,故
由,则指数函数为增函数,又,故,同理
[例3]已知,试判定的奇偶性
解:显然定义域为R
当时,当时,,此时用心爱心专心即所以,对任意为偶函数
[例4](91全国高考文科)设,,解关于x不等式解:原不等式(1)当时,上式或(2)当时,原不等式由,故此式对任意均成立,所以解集综上,原不等式解集为:当时,;当时,
[例5]已知函数,其中,是R上的增函数,求a的取值范围
解:设,且,则由,且为增函数,故a应满足,则或则或
(1)写出函数与的定义域
(2)函数与是否具有奇偶性,并说明理由
(3)求出函数的单调递减区间
解:(1)因,故定义域为
因,故,定义域为
(2)因的定义域不关于原点对称,故函数为非奇非偶函数
因,故函数为偶函数
(3)设,且,由于用心爱心专心由,故,即函数在上是减函数,又由为偶函数,则在()上为增函数
(3)还可利用复合函数单调性结论来解,令,,,则,列表如下:x-+++--+-故在上是减函数
【模拟试题】一
如图,指数函数(1);(2);(3);(4)的图象,则a、b、c、d的大小关系是()A
函数满足且,则与的大小关系是()A
已知函数的图象过点(1,7),其反函数图象过点(4,0),则的表达式