江苏省兴化市2011高三化学二轮复习 专题八 电化学原理及应用 指导性教案VIP免费

专题八电化学原理及应用班级：姓名：学习时间：【课前自主复习与思考】1．阅读并思考《创新设计》相关内容。2．原电池、电解池的工作原理、应用。3．原电池、电解池电极反应式的书写。【结合自主复习内容思考如下问题】1．用铜片、银片、Cu(NO3)2溶液、AgNO3溶液、导线和盐桥（装有琼脂－KNO3的U型管）构成一个原电池。以下关于该原电池的叙述正确的是①在外电路中，电流由铜电极流向银电极②正极反应为Ag＋＋e－===Ag③实验过程中取出盐桥，电池仍能继续工作④将铜片浸入AgNO3溶液中发生的化学反应与该原电池反应相同A．①②B．②③C．②④D．③④2．用阳极X和阴极Y电解Z的水溶液，电解一段时间后，再加入W，能使溶液恢复到电解前的状态，符合题意的是组号XYZWACFeNaClH2OBPtCuCuSO4CuSO4溶液CCCH2SO4H2ODAgFeAgNO3AgNO3晶体【考纲点拨】1．理解原电池和电解池的工作原理，能写出常见的简单电极反应和电池反应方程式。2．了解常见的化学电源，认识化学能与电能相互转化的实际意义及其重要应用。3．认识金属腐蚀的危害，理解金属发生电化学腐蚀的原因，能运用恰当的措施防止铁、铝等金属腐蚀。4．了解提高燃料的燃烧效率、开发高能清洁燃料和研制新型化学电源的重要性。认识化学在解决能源危机中的重要作用。【自主研究例题】1．控制合适的条件，将反应2Fe3＋＋2I－Fe2＋＋I2设计成如图所示的原电池。下列判断不正确的是（）A．反应开始时，乙中石墨电极上发生氧化反应B．反应开始时，甲中石墨电极上Fe3＋发生还原反应C．电流计计数为零时，反应达化学平衡状态D．电流计计数为零后，在甲中加入FeCl2固体，乙中石墨电极为负极2．如下图所示装置，A、B中电极为多孔的惰性电极；C、D为夹在湿的Na2SO4滤纸条上的铂夹，a、b为电源的两极。若在A、B中充满KOH溶液后倒立于盛有KOH的水槽中。切断K1，闭合K2、K3，通直流电，电解一段时间后A、B中均有气体产生。用心爱心专心1⑴电源的a极为（填“正”或“负”）极。⑵在湿的Na2SO4滤纸条中心滴KMnO4溶液，现象是。⑶写出A中电极反应式。⑷若电解一段时间后A、B中均有气体包围电极。此时切断K2、K3，闭合K1，电流表的指针偏转，此时B极电极反应式为。我思我疑：【高考链接】【例1】（2010浙江卷.9）Li-Al/FeS电池是一种正在开发的车载电池，该电池中正极的电极反应式为：2Li＋＋FeS＋2e－===Li2S＋Fe有关该电池的下列中，正确的是A．Li－Al在电池中作为负极材料，该材料中Li的化合价为＋1价B．该电池的电池反应式为：2Li＋FeS===Li2S＋FeC．负极的电极反应式为Al－3e－=Al3＋D．充电时，阴极发生的电极反应式为：Li2S＋Fe－2e－===2Li＋＋FeS【例2】（2010广东理综卷.23）铜锌原电池（如图9）工作时，下列叙述正确的是A．正极反应为：Zn—2e-=Zn2+B．电池反应为：Zn+Cu2+=Zn2++CUC．在外电路中，电子从负极流向正极D．盐桥中的K+移向ZnSO4溶液【例3】（2010福建卷.11）铅蓄电池的工作原理为：Pb＋PbO2＋2H2SO4===2PbSO4＋2H2O，研读右图，下列判断不正确的是（）A．K闭合时，d电极反应式：PbSO4＋2H2O－2e－===PbO2＋4H＋＋SO42－B．K闭合时，II中SO42－向c电极迁移C．当电路中转移0.2mol电子时，I中消耗的H2SO4为0.2molD．K闭合一段时间后，II可单独作为原电池，d电极为正极【例4】(09全国卷Ⅰ.28）下图所示装置中，甲、乙、丙三个烧杯依次分别盛放100g5.00%的NaOH溶液、足量的CuSO4溶液和100g10.00%的K2SO4溶液，电极均为石墨电极。用心爱心专心2PbO2PbSO4PbPbPbPbPb30%H2SO4Kabcd⑴接通电源，经过一段时间后，测得丙中K2SO4浓度为10.47%，乙中c电极质量增加。据此回答问题：①电源的N端为极；②电极b上发生的电极反应为；③列式计算电极b上生成的气体在标准状态下的体积：；④电极c的质量变化是g；⑤电解前后各溶液的酸、碱性大小是否发生变化，简述其原因：甲溶液；乙溶液；丙溶液；⑵如果电解过程中铜全部析出，此时电解能否继续进行，为什么？【归纳与思考】【自主检测】1．（2010江苏卷.11）右图是一种航天器能量储存系统原理示意图。下列说法正确的是A．该系统中只存在3种形式的能量转化B．装置Y中负极的电极反应式为：O2＋2H2O＋4e－...