下载后可任意编辑人教版（部编）小学语文一年级下册《小青蛙》优质课教案一．教学目标1
正确认读本课“清、晴、眼”等十二个生字，会写田字格里的“青、清、气、晴、情、请、生”等七个生字
有感情地朗读课文，学生自主识字，正确区分青、清、晴、请、情，养成良好的写字习惯
了解青蛙是益虫，我们要保护动物，保护大自然
二．教学重难点1
教学重点：区分形近字“请、清、睛、晴、情”
教学难点：了解青蛙是益虫，我们要保护动物，保护大自然
三．教具准备：下载后可任意编辑生词卡片、课件四．教学过程：（一）
谈话激趣，引入新课1
播放视频，同学们观看视频并说话
关于小青蛙你知道什么
观察结构和重要笔画并书写“青”字
用组过的词语说一句话（二）
初读课文，整体感知1
出示自学提示，学生自读儿歌
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老师范读，学生划出儿歌有几行几句话
学生自由朗读儿歌，找出小青蛙的特点，他能干什么
同桌互读儿歌，说说你为什么喜爱小青蛙
观看视频，引出保护青蛙
学生齐读儿歌，夸夸小青蛙
自学儿歌，游戏识字1
边读儿歌边画出形近字，读一读形近字
学习识字儿歌
（1）学生自读识字儿歌
（2）师生共同学习识字儿歌
小组合作，运用识字儿歌识记形声字
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老师检查小组学习情况
识字游戏（送小青蛙回家）
完成“想一想，填一填”
拓展训练，布置作业1
观看动画，说说这是什么故事
布置作业：（1）读一读《青蛙王子》的故事
五．板书设计：小青蛙大眼睛保护青蛙吃害虫下载后可任意编辑
