课题：《化学反应原理》第1章化学反应与能量变化课型：新授课主备人：吴琼一、教材分析本章《化学反应与能量变化》的主要内容是化学反应过程中能量的转化。能量的形式有热能、电能、光能等多种，但在本章研究的只是热能、电能。第1节《化学反应的热效应》引导学生研究了化学能转化为热能，大体了解化学热力学的本质和研究方法的特点；第2节、第3节将把学生带入电化学的天地，研究探讨化学能与电能之间的转化。本节《电能转化为化学能——电解》就是研究电化学的一个方向：电能转化为化学能。上节课已经学习了电解的基本原理，本节课将继续进行电解原理应用的学习。二、设计思路根据电解的特点和学生的学习规律，实际的教学过程并没有完全按照教材顺序，而是将电解过程同质细化，适当做了一些调整。在电解原理应用的学习过程中，首先要把握电解池形成的条件：直流电源、两个固体电极、电解质溶液或者熔融电解质。其中，阳极的电极材料非常重要，它直接影响电极反应，因此将本部分内容分为两个课时：电解原理的应用1（惰性电极作阳极的电解）；电解原理的应用2（活性电极作阳极的电解）。日期：2012年9月21日，星期五，第1节课。第2课时电解原理的应用2（活性电极作阳极的电解）一、教学目标1.知识与技能目标（1）运用电解的原理分析电镀铜、电解精练铜的过程，了解这些较复杂体系中所发生的反应以及电解的实用价值；（2）准确书写电极反应方程式和电解反应总方程式；（3）能够分析活性电极作阳极时的电解过程。2.过程与方法目标采用问题驱动的方法，从已经学习过的熟悉的反应切入提出问题，将学生引入本节学习；在渐进、对比的学习中掌握电解、电解池，并学会书写电极反应式。3.情感态度与价值观目标进一步体会化学的魅力，激发对学习的兴趣；体会电解方法的重要意义，大体了解电解在生活中的重要应用价值。教学重点：通过对比电镀铜、电解精炼铜，了解电解的实用价值。教学难点：活性电极电解电解质溶液时，电极反应方程式和电解反应总方程式的书写。二、教学过程环节教师活动学生活动设计意图复习回顾【提问】1.电极反应方程式的书写步骤？2.惰性电极作阳极的电解过程中，溶液中离子的放电顺序是怎样的？（1）阴极上：溶液中阳离子得电子：K+
