无机非金属材料的主角-硅课题二氧化硅和硅酸总课时1班级（类型）学习目标1、了解硅在自然界中的含量、存在、用途及硅在元素周期表中的位置
2、了解二氧化硅的存在、物理性质
3、了解二氧化硅的网状结构，掌握二氧化硅的化学性质
重、难点重点：二氧化硅的用途、性质，硅酸的性质难点：二氧化硅的晶体结构和化学性质学习环节和内容学生活动教师反思第一课时二氧化硅和硅酸环节1新旧知识衔接-完成下列练习1(1)碳、硅核电荷数分别是6和14，其原子结构示意图分别为：
(2)CO2是一种酸性氧化物，它和足量NaOH反应的化学方程式为：2NaOH＋CO2===Na2CO3＋H2O
(3)地壳中含量最多的两种元素是O、Si，二者形成的化合物为SiO2，对应的酸为H2SiO3
环节2自主学习（阅读教材-完成下列内容）一、硅元素的存在二、二氧化硅1．存在SiO2存在形态有结晶形和无定形两大类，统称硅石
石英、水晶、玛瑙、沙子、光导纤维的主要成分均是SiO2
2．结构SiO2晶体是四面体空间网状结构，每个Si周围结合4个O，每个O周围有2个Si，Si∶O＝1∶2
3．物理性质SiO2的熔点高，硬度大，不溶于水
4．化学性质5．用途(1)沙子是基本的建筑材料
(2)纯净的SiO2是现代光学及光纤制品的基本原料，可以制作光导纤维
(3)石英和玛瑙制作饰物和工艺品
(4)实验室中使用的石英坩埚
三、硅酸1．物理性质硅酸是一种不溶于水的白色胶状物
2．化学性质(1)弱酸性：2向Na2SiO3溶液中通入CO2气体，化学方程式为：Na2SiO3＋CO2＋H2O===Na2CO3＋H2SiO3↓，结论(酸性)：H2SiO3H2SiO3()答案：(1)×(2)√(3)×(4)×(5)√3．长距离联网所使用的传输速度快、信息量大的线路，其材料的主要化学成分为________，该材料的名称是________
这种材料被埋在地下时
