原电池原理及其应用教学目标：1.了解原电池原理；2.熟悉日常生活中常用的化学电源和新型化学电池。教学重点：原电池原理。[引言]前几节我们学习了有关金属的知识，了解了铁和铜的性质。铁是比较活泼的金属，能溶于稀硫酸，不溶于稀硫酸。如果我们把铁和铜连接在一起，同时放到稀硫酸中，会发生什么现象呢？一、原电池[实验3—8]注意观察现象。完成下列表格：实验步骤现象①锌片插入稀硫酸中②铜片插入稀硫酸中③锌片和铜片上端连接插入稀硫酸中④锌片和铜片之间连电流表[思考1]①锌片和铜片分别插入稀硫酸的现象是什么？_______________________________________________________________②锌片和铜片用导线连接后插入稀硫酸中，铜片上为什么有气泡产生？是什么气体？_____________________________________________________③锌片的质量有无变化？溶液中c(H+)如何变化？_______________________________________________________________④写出锌片和铜片上变化的离子方程式：锌片：_____________________________________铜片：_____________________________________⑤电子流动的方向如何？_________________________________________[思考2]物质发生反应时，常伴有化学能余热能、光能等的相互转化。如：镁条在空气中燃烧的化学反应，伴有放热、发光等。这说明化学能转变为光能和热能。那么，我们做的这个实验是化学能转变为那种能呢？[小结]1.原电池的定义：______________________________________________[思考3]在上面的实验中，正负极分别是什么？填表：[小结]原电池电极选择的一般规律：电极电极材料反应类型电子流动方向负极正极[小结]2.组成原电池的条件：①有两种_____________________________________作电极。用心爱心专心电极电极材料电极反应反应类型得失电子的粒子电子流动方向负极正极②电极材料均插入______________中。③两极相连形成__________。3.原电池的原理：较活泼的金属发生_____反应，电子从较活泼的金属（__极）流向较不活泼的金属（__极）。二、化学电源1.Zn—Mn干电池：负极：正极：总反应方程式：2.铅蓄电池负极材料是____________，正极材料是_____________。3.锂电池：优点：_______________________________________________________用途：_______________________________________________________4.燃料电池：原理：________________________________________________________氢氧燃料电池中：负极反应：____________________________________正极反应：____________________________________总反应方程式：_______________________________用心爱心专心
