下载后可任意编辑【精华】三年级教学教学计划集锦九篇三年级教学教学计划篇1一．指导思想学年第一学期三年级数学工作计划以数学教研组工作为依据，以提高教学质量和组内老师业务水平为目标，增强教学的学习意识、合作意识、科研意识。以数学课程标准精神为指导，培育学生的创新精神和实践能力，组内重点加强数学教学的讨论。二．工作目标1、精心备课，精心选择素材，创设生动有趣、密切联系学生生活实际的生活情境，让学生学得愉快，学得有用提高学生分析问题、解决问题能力，引导学生在获得数学知识和解决问题的同时，不断拓展知识视野，感受数学与社会、自然的广泛联系。2、恰当运用操作，启发学生在动脑动手中领悟数学知识和方法。3、注重算法多样化，促进学生口算、笔算能力的切实提高。4、根据学校的教研活动安排，仔细参加每周二的教研活动。5、通过听课和评课以及理论学习，提高老师的素养，下载后可任意编辑促进教学水平的提高。三．具体措施（一）加强备课组建设学习1.学期初每位老师要仔细制定教学计划；平常要做到：仔细备课、上课、布置和批改作业、辅导学生；2.备课组成员互相听课，听课时仔细做好记录，写好简评。3.本学期，组内数学老师至少要在教研组内上一节研讨或示范课，课前由备课组长组织进行集体备课。4.积极参加听课、评课的研讨活动，老师本学期听课不少于18节，通过互相听课、评课，取长补短，不断提升自己的教科研能力。（二）学生数学学习方面1.要提高学生学习数学的兴趣。努力提高随堂课质量，课堂教学，老师要以新理念为指导，根据学生的实际情况设计教学方案，力求把数学课上得生动、有趣，使学生乐学、爱学。2.老师利用合适的时间组织学生阅读数学报，发挥数学报的功能。3.针对学生的个别差异，抓好培优补差工作。（三）加强理论学习，丰富自身内涵备课组讨论和个人自身相结合，努力在课余时间多看下载后可任意编辑一些教育的文章以及先进的教学经验介绍，从中汲取丰富的营养进行内化，努力提高自身内涵。三年级教学教学计划篇2一、指导思想：落实推动上海市中小学二期课程的改革，形成先进的课程结构和综合的教学理念，提高政治老师的语言能力、教学能力；在政治与其他学科之间建立对话的能力；加强大家协同作战、教学讨论的能力；跟各位政治老师一起定位在新的老师角色上，努力提升教学的境界；实施综合性学习，提高学生的综合分析能力。二、教学进度：1、xx年9月1日——xxxx年3月中旬，完成初三年级所学内容；2、xx年3月中旬——4月中旬，完成第一轮复习；3、xx年5月中旬前，完成第二轮复习；4、xx年升学考试前，完成第三轮总复习。总之，以学校为单位仔细组织综合训练和模拟测试，努力提高初三学生的综合运用能力。三、教学建议：1、转变观念，二期课改“进头脑”。要求全体政治老师一起定位在“学生进展的促进者”、“课程的讨论者、开发者”的角色上；努力提升教学的境界；超越教材，制下载后可任意编辑造课堂情境，灵活把握当时的课堂资源，教出兴趣，教出美感。在理论学习的基础上，联系实践案例，在政治备课组、教研组活动中通过思维碰撞，使二期课改的理念真正走进大家的头脑。鼓舞老师积极参加区、校教案的征集、教育教学论文的征稿、课题的讨论。2、改革备课，减负增效“磨好课”。在制定规划、教学目标时突出情感、态度、价值观的多维设定；备课突出学生的主体性，突出学生活动、合作学习、探究方式，以教学方式的改革带动学生学习方式的转变；明确重点、难点及其对策，强化支撑点；将备课大而化之、实而共享，加强备课组的管理，实施分工合作备课，鼓舞提倡电子备课；以质量的教后反思作为考核的依据，将老师从烦琐的备课工作中解脱出来，提高备课的质量和信息收集的能力把解放的时间用于“磨好课”，创设氛围，掀起高潮，力争随堂课好课率达50%以上。3、提高素养，提供舞台“练内功”。要求各位政治老师努力学习掌握娴熟的教学推理能力和综合的教学理念；提倡鼓舞跨学段、学科听课，加强大家协同作战、教学讨论的能力；开展系列的基本功、教研评比活动，为更多的青年老师提供展示的舞台；请相关高级老师、带教老师跟踪听青年老师的...
