RecycleMike’shappydays备课人上课人:教学目标:1
会给单词归类;2
去市场之前会列好清单;3
能介绍新朋友的外貌特征;4
能描述农场生活和活动
教学重点:1
会给单词归类;2
去市场之前会列好清单;3
能介绍新朋友的外貌特征;4
能描述农场生活和活动
教学难点:1
去市场之前会列好清单;2
能介绍新朋友的外貌特征
教具学具课件准备:PPT第几课时:period1探索流程个性添加(教学反思)Step1Warm-up1
Greeting
Freetalk
Step2PresentationDay1:AbeautifulfarmDay2:Farmers’marketDay3:LifeonthefarmDay4:Mike’sdayonthefarmStep3ExtensionStep4SummaryStep5Homework板书设计作业布置RecycleMike’shappydays1
Canyounamethegroupofthewords
完成活动手册readandwrite
课时教学设计课题:RecycleMike’shappydays备课人:上课人:教学目标:1
能看懂Mike学校生活的PPT,复习学科名称,理解Mike对各科的喜好
能用简单的英语向别人介绍自己的朋友
能根据文章内容判断正误,找出错误理由
通过故事的阅读提高英语阅读理解能力和阅读技巧
教学重点:1
能掌握表示各个学科的单词及喜欢和不喜欢该学科的理由
能理解故事并能流利地朗读故事
教学难点:如何在现实生活中运用所学,规划好自己的未来
教具学具课件准备:PPT第几课时:period2探索流程个性添加(教学反思)Step1Warm-up1
Greeting
Freetalk
看课表,同桌展开问答练习
复习句型Ilike…best
=Myfavorite…is…