Unit2Myfavouriteseason第一课时教学内容Unit2PartALet’stry&Let’stalk教学目标1
能完成听录音填写单词的活动
能听、说、认读单词winter,spring,season,which,best和snow
能在情景中运用句型Whichseasondoyoulikebest
Winter
询问并回答对季节的喜好
教学重难点1
教学重点:能在情景中运用句型Whichseasondoyoulikebest
Winter
询问并回答对季节的喜好
教学难点:能在语境中理解单词winter和spring的意思,并能正确发音;能运用句型It’spretty
补充说明喜欢某个季节的原因
教学准备课件、课文动画、单词卡片
热身(Warmup)播放本单元歌曲“What’syourfavouriteseason
”,让学生通过听并试着跟唱了解本单元相关内容
新课展示(Presentation)(1)Let’stry①介绍听力任务:MikeandChenJiearetalkingabouttheweather
What’stheweatherlike
学生朗读所给的三个短语,猜测答案
②播放录音,学生根据录音内容,选择短语完成练习
③再次播放录音,学生一起跟读,核对答案
(2)呈现新句型①呈现句型Doyoulikethemusic
②呈现句型Ilikesnow
It’spretty
It’sverybeautiful
③呈现并操练核心句型Whichseasondoyoulikebest
Winter
(3)Let’stalk①小组合作预习对话
学生先自学,画出不理解的单词和句子,然后小组合作讨论并相互答疑解难
②教师在课件上出示本部分的情境图并介绍情境图内容
③教师播放Let’stalk课文录音,学生听录音,回答问题:Which