（苏教牛津版）六年级英语下册教案unit3Askingtheway1课题牛津小学英语6BUnit3E、F、G（第五课时）教学目标1.复习动词过去式2.掌握四会单词：road3.三会单词：told,bookshop,steal,ran,shout,thief,came,hotel,place4．会唱歌曲预习作业1.读熟E、F、G部分。2.大体了解它们的中文含义。3.把E部分习题做在自己的本子上。学程预设导航策略A复习反馈1.看A部分投影片，师生问答，讨论会话。2.让学生复述A部分第一段。3.学生小组内表演会话。4.教师让学生自己根据刚才的结果说出自己在班级的优势。B预习展示（4分钟）1.检查预习作业中E、F部分句子朗读。2.让学生说说整段对话讲了什么内容。3.检查学生G部分的朗读情况C教学导航（15分钟）一、Readandnumber阅读理解1.出示E部分投影片，创设情景让学生理解2.让学生看图试着用英语描述图中内容。3.让学生打开书，阅读E部分内容然后排序。4.学生完成后，集体校对，后集体朗读E部分内容。D合作探究（8分钟）二、Listenandrepeat听一听，读一读1.让学生听G部分录音，先让学生听一遍。2.学生模仿跟读两遍，并请学生说出这四个词的中文意思。3.让学生用所听到的单词组成一个句子创设情景让学生背诵。4.听录音模仿跟读G部分。三、学习歌曲E融会贯通（7分钟）能完整的复述课文第一段。对A部分能熟练会话，并能融会贯通。根据图片内容复述。通过快乐地演唱歌曲，使学生学习英语的积极性有所提高。2游戏活动：F部分playagame然后教师再让学生自己也做调查根据班级的情况来猜。G反馈总结（5分钟）PeriodFive二三F作业布置（1分钟）*背诵本课四会单词，准备下节课听写**做《一课一练》PeriodFive四五***A，B要求学生能够背诵。趣味的游戏，巩固了所学的内容。学生完成练习校对答案，订正。明确作业要求。3
