6BUnit3(PartA)教学方案年级：6年级单元：Unit3课题：Askingtheway课型：新授课教学目标：1.掌握单词、词组way,getoff,along,street,take,stop,road,history,museum,crossing,miss,kilometer,No.2.能听懂、会说、会读日常交际用语Goalongthisstreet,andthenturnrightatthethirdcrossing.Howfarisitfromhere?It’saboutakilometeraway.YoucantakebusNo.5.Howmanystopsarethere?重点难点：初步了解掌握句型：Canyoutellmethewayto….please?教学过程用时：25分钟第一步：重难点突破用时：10分钟1．T:(PPT1显示课题)Hello,boysandgirls.Nicetomeetyou.T:Todaywearegoingtolearn.UnitThree-Askingtheway出示课题：Now,pleasereadafterme:way(两遍)路。道路。ay/ei/Askingtheway.(两遍)问路2．T:OK.YouknowI’myournewteacher.Whereisyourschool?Canyoutellmethewaytoyourschool?你能告诉我去你们学校的路吗？Here,Canyoutellmethewayto…,please?意思是：请问你能告诉我去某个地方的路怎么走吗？T:Pleasereadafterme.(带读句子两遍),请同学们注意看老师口形下面，我们就试着来用一用这个句子：Lookatthisboy.这个男孩想去公园，但他不认识路，他该怎么说？Yes,hecansay:Canyoutellmethewaytothepark，please?(你可以告诉我去公园的路吗？)(出示句子)。T:Pleasereadafterme.(带读句子两遍)T:如果他想去动物园，又该如何说呢？Yes,hecansay:Canyoutellmethewaytothezoo，please?（出示句子）(出示句子)。(你可以告诉我去动物园的路吗？)T:Pleasereadafterme.(带读句子两遍)4.T:Verygood.(停顿)Well,boysandgirls,whenweareaskingtheway.Wealsocansay:HowcanIgetto…?（出示句子）问路时，我们还可以使用HowcanIgetto…,?的句式，意思是：我怎样才能到达某个地方？(ppt初中文)T:Pleasereadafterme.：gettoHowcanIgetto…,?(带读词、句子两遍)下面，请同学们想想，刚才男孩子想去公园说的是（出示句子）Canyoutellmethewaytothepark?，他还可以怎么说呢？Healsocansay（出示句子）“HowcanIgettothepark?我怎样才能到公园呢？T:Pleasereadafterme.(带读句子两遍)T:那么再来想一想，如果他想去动物园，该怎么说呢？（出示句子）Yes,theboyalsocansay:“HowcanIgettothezoo?T:Pleasereadafterme.(带读句子两遍)5.停顿！T:Well,Whenpeopleareaskingtheway.Howcanweanswerthem?同学们，当别人来向你问路时，该怎样回答呢？（1）如果他问的地方就在路边，并不遥远时，你可以说（出示句子）：Goalongthisstreet.沿着街往前走。如：Goalongthisstreet.,andtheparkisonyourright.沿着街往前走，公园就在你右边。T:Pleasereadafterme.(带读句子两遍)street(两遍).街道along(两遍).沿着goalongthisstreet(两遍).沿着街向前走（2）如果别人问的路并不在路边，你可以告诉他/她走的具体路线：Goalongthisstreetandthenturnleftatthesecondcrossing.沿着街往前走，然后在第二个路口左拐。Look,hereisthecrossing(放ppt)扩展crossing读词crossingturn…atthe…crossing.(3)如果路途较远，不适合步行，你可以建议他：（出示下一张PPt）：Youcantakeataxi.你可以乘出租车Youcantakeabus.或者做公交车Now,readafterme:take(两遍)乘坐、搭乘takeataxi(两遍).乘出租车takeabus坐公交车别忘了告诉她要做几路车，比如说：YoucantakebusNo.9你可以坐9路车。（带读）6.怎么样？都记住了吗？OK,let’sreview.（1）当我们想问路时，可以有这两种主要的表达方法（出ppt）Canyoutellmethewayto…,please?HowcanIgetto…?如果你想去同学家该怎么说？出答案：换一种说法我们还可以说：如果你要去医院，该怎么问：出答案：换一种说法我们还可以说：（2）给别人指路有这样3种情况：出答案家中文。带读OK.相信你的细心介绍，一定能帮助别人找到他想要去的地方的。（本步骤设计说明：本节课课文中有关问路的对话、生词较多，在呈现阶段重点突破Canyoutellme?和HowcanI…?句式，对话中有关问路的应答学生会在理解时困难。利用图示帮助学生更好地理解句子的含义，降低后面学习课文的难度。）第二步：课文学习用时：15分钟1．T:To...
