下载后可任意编辑中班安全教育活动《安全吃药》教案三篇【篇一】中班安全教育活动《安全吃药》教案活动目标1、懂得生病时要根据医生的诊断服药，不可以乱吃药。2、通过在小医院的情境中互相讨论，积累生活经验，增强自我保护意识。3、知道生不同的病要吃不同的药，不可以乱吃药。4、知道药是治病的，认识几种常见的药品，并能对症下药。重点和难点：1、重点：知道用药常识。2、难点：设计小药箱。活动过程1、通过故事导入，引起幼儿的兴趣。“大森林里的小松鼠生病了肚子疼的厉害，于是它到森林小医院想找象医生看一看，可是象医生去给小鹿输液了没在家，请小猴子给它看门，小猴子看着小松鼠难受的样子，便从药柜里拿了一盒药说上次我感冒时象医生就是给我吃这样的药，病就好了，现在，你把这个药吃下去，肚子就会舒适的。提问：（1）小松鼠能吃这种药吗？为什么？下载后可任意编辑幼：不能，因为吃药必须让大人看着。幼：因为小猴子是感冒，小松鼠是肚子不舒适幼：吃下去会中毒的。（2）你自己在家生病了能随便找药吃吗，应该怎么做？幼：不能，打电话给爸爸妈妈。幼：叫自己认识的邻居带着去医院。幼：打120。小结：药物种类很多，每一种药都有不同的用法来治疗一个病。2、认识几种常见的药品，并能对症下药。知道生不同的病要吃不同的药，不可以乱吃药。出示红药水、创口贴：这个红红的水有什么用？这个胶布又有什么用呢？（磕破皮擦的，贴伤口的。）出示眼药水：这个小小的瓶子里装的是什么呀？有什么用？（眼睛不舒适时点的眼药水）3、知识竞答，帮助幼儿丰富有观的经验。由老师出关于药品的是非题目，幼儿以举手表示“对”“错”如：咳嗽应该吃退烧药。眼药水可以解除疲劳。只要生病都可以吃感冒药。4、幼儿共同讨论：乱吃药会怎么样？生病吃药时要注意些什么？下载后可任意编辑（1）要听医生的话。（2）吃药时要有大人帮助，小朋友不能自己拿药、自己吃药。小结：通过讨论使幼儿明白不同的病会有不同的治疗方法，假如生病乱吃药，病会越来越严重，假如没病吃药反而要生病。的方法是对症下药，生什么病吃什么药。要是不知道生的什么病，应该到医院找医生看。5、观看图片，帮助幼儿丰富有观的经验。老师出示关于药品的是非图片，幼儿以举手表示“对”“错”如：咳嗽应该吃退烧药。眼药水可以解除疲劳。只要生病都可以吃感冒药。6、情景表演游戏《小医院》。现在一起到我们班“爱心小医院”请小朋友们分别来当医生和病人，看小医生开的药对不对，看谁能当个合格的小医生。【篇二】中班安全教育活动《安全吃药》教案活动目标1.让幼儿知道不同的药功效不同。2.了解吃错药的危害。3.培育小朋友的安全意识，知道药片不能随便吃。4.初步了解健康的小常识。5.学会保持愉快的心情，培育幼儿热爱生活，欢乐生下载后可任意编辑活的良好情感。教学重点、难点1.知道不同的药功效不同。2.吃错药的危害。活动准备自制小药箱、大画册、护士服、护士帽、针管、各种药（片剂、胶囊、喷剂等）。活动过程一、老师与幼儿亲切问好：宝贝们好！今日老师给小朋友们带来一个小品，请小朋友们欣赏（小演员入场，自我介绍）。二、情景表演：场景：医院人物：医生、妈妈、宝宝（一）情景：宝宝有些咳嗽，妈妈带着去医院看病，医生检查后给打针、开药。（二）讨论情景并提问：1、妈妈带着宝宝去哪里？2、宝宝怎么了？谁给宝宝看的病？3、医生是怎么做的？4、请小宝贝们说说见过什么样的药？三、老师出示准备好的各种药给小朋友看，并让小朋下载后可任意编辑友说说这些药的颜色、形状等，该怎么吃？四、讨论吃药时应注意什么?小结：每种药都有它特有的功效，不同的药治疗不同的病，要按医生的要求服药，吃药前要认真阅读说明。五、观察大画册，培育幼儿的安全意识（1）让幼儿讲一讲画册中发生了什么事？小朋友这样做对吗？（2）让幼儿知道药是不能乱吃的，吃错了药不但不能治病，还会引起其他的症状，严重的会有生命危险，生病了一定要在大人的照顾下吃药或用药。六、游戏：小小药剂师，发明一种新药，用橡皮泥制作好，放进小药箱里。活动延伸：回家和爸爸妈妈一起整理药箱。【篇三】中班安全教育活动《安全...
