2021年中小学教师心理健康知识竞赛题库及答案（精选150题）1、个体心理咨询工作中的三大要素是尊重、真诚、（2）。选项1:倾听选项2:共情选项3:鼓励选项4:热情2、在心理健康个案辅导中，通常使用“是不是”、“对不对”、“要不要”等词，回答是“是”、“否”的简单答案的询问是哪种类型？（2）选项1:开放式询问选项2:封闭式询问选项3:祈使询问选项4:间接式询问3、儿童认为智力是可以通过努力与意志来提高的，他们将增长自己的能力作为目标，那么这样的儿童是持有（4）选项1:存在理论选项2:晶体理论选项3:流体理论选项4:增量理论4、1998年出版的《学校心理辅导》一书作者是：（1）选项1:刘华山选项2:班华选项3:郭永玉选项4:江光荣5、小明每次遇到挫折或者做错事后，总是责备自己，认为都是因为自己的能力不足才导致了不好的结果，以后再遇到类似的事情，自己肯定还是做不好。小明属于（3）归因风格。选项1:乐观型选项2:持久型选项3:悲观型选项4:稳定型6、斯坦福一比纳智力量表（3岁儿童）的每题代表（1）个月智龄。选项1:2选项2:3选项3:4选项4:57、你的孩子告诉你他不想到学校上学了，你会：（3）选项1:帮他转学选项2:强迫他继续到校学习选项3:了解他厌学的深层原因，帮助他面对选项4:任凭他在家休息玩乐8、以正常人为对象，以知识和信息的获得为目标，不太重视团体动力的团体活动方式是（4）选项1:团体咨询选项2:团体治疗选项3:团体帮助选项4:团体辅导9、大心理健康教育观中，下列哪一项是小学心理健康教育的关键途径：（2）选项1:校园文化建设选项2:全员观念更新选项3:学科教学中的渗透选项4:教师的生命成长与心理保健10、经斯坦福—比纳智力量表测验，一个同学的IQ值是100，他的智力水平处于（3）？选项1:优秀选项2:智力落后选项3:中上选项4:中等11、心理健康活动课是一门以（1）为本位，使其获得心理体验的课程。选项1:学生选项2:活动选项3:社会选项4:学科12、在明尼苏达多相人格测验(MMPI)中，反映对心身自我臆想的临床量表是（4）选项1:抑郁量表选项2:妄想量表选项3:精神分裂症量表选项4:癔病量表13、（4）共同构建生态化的心理健康教育模式。选项1:学校选项2:家庭选项3:社区整合育人氛围选项4:以上都是14、关于教师职业倦怠，哪种说法不正确？（4）选项1:这是教师因不能有效应对工作压力而产生的极端心理反应选项2:这是教师伴随长期高水平压力体验而产生的情感、态度和行为的衰竭状态选项3:职业倦怠需要正确认识和有效的应对方式选项4:职业倦怠离我们还很远，不需要了解15、个体面对压力时的“问题-中心”应对策略是指（3）选项1:减轻来自紧张或感到压力的情境的情绪，防止负性情绪压倒自己而无法采取行动解决问题。选项2:从事身体运动、喝酒或借助其他药物、发泄愤怒等选项3:个体集中于压力产生的特殊的问题情境，试图找出一些将来可以改变或避免它们的方法。选项4:简单地否定其负性情绪，并把这些情绪推出意识层面。16、在教师队伍中，如果有人觉得做什么都没有意思，会很紧张、烦躁、失眠，觉得很委屈、很挫败„„则他可能处于那种状态？（3）选项1:生理耗竭选项2:情绪耗竭选项3:职业倦怠选项4:才智耗竭17、过程技术属于团体辅导哪个阶段的技术?（2）选项1:创始阶段选项2:中间阶段选项3:过渡阶段选项4:结束阶段18、下列（1）不属于沟通的几种模式。选项1:谈话沟通选项2:互补沟通选项3:交错沟通选项4:隐藏沟通19、蔡元培先生对职业境界的描述中，最高境界是哪一种（4）选项1:自然境界选项2:功利境界选项3:道德境界选项4:天地境界20、发现新天然放射性元素“钋”的科技代表人物是（4）选项1:波义耳选项2:拉瓦锡选项3:门捷列夫选项4:居里夫人21、信度只受（2）的影响选项1:系统误差选项2:随机误差选项3:恒定效应选项4:概化理论22、游戏的第一个境界是（3）选项1:宣泄的游戏选项2:安静的游戏选项3:不能游戏选项4:游戏人生得大自在23、伴随着青少年发展阶段的到来和交往范围的扩大而出现的一系列问题，如初中生对异性的过分敏感，考试焦虑，紧张等都属于（2）选项1:障碍性问题选项2:发展性问题选项3:心理障碍选项4:神经症答案正确24、压力性事件的类别包括（2）选项1:大事件和...
