重庆市渝北职业教育中心备课教案专业:服装设计与工艺班级:2013级(秋)服装学科:服装设计基础周课时:2课时教师:何晓梅2013年至2014年第一学期教学内容:开学第一课教学目的:1
了解服装专业课程设置安排2
激发学生的学习兴趣教学重点:课程安排、成果展示教学难点:无教学方法:讲授、案例分析教学准备:PPT课型:理论教学时间:1课时(第1课时)教学过程:一、导入提问:请问同学们,为什么要选择服装专业呢
二、新课(一)课程与时间安排时间:2年在校1年在企业时间课程:设计制图工艺立裁实训1
设计:设计基础(色彩、款式图、图案、毕业)素描(基础)2
结构:女装为主(裙子、裤子、衬衣、西装、外套)3
立体裁剪:(基础、礼服、毕业设计)4
实训:电脑(CAD、款式图设计)专业实训(流水线做衣服)(二)历年学生作品欣赏(三)课堂小结本节课我们对本专业的大概情况作了一个了解,希望同学们通过这堂课能给自己高中三年做一个规划,希望你们能长江前浪推后浪,学有所获,学有所成
三、作业安排无四、教学后记学生的积极性很高,上课认真听讲,积极主动回答问题,很活跃
教学内容:服装设计入门教学目的:1
了解课程性质、目的和要求2
了解课程内容和结构3
掌握服装的概念及功能4
了解服装品牌教学重点:课程内容和结构教学难点:无教学方法:讲授、案例分析教学准备:PPT课型:理论教学时间:3+1课时(第2—5课时)教学过程:一、导入提问:请问同学们,知道什么是服装设计吗
想成为一名服装设计师吗
相信自己能成为一名服装设计师吗
二、新课(一)课程性质、目的和要求性质:《服装设计基础》是服装设计与工艺专业学生必修课程,主要包括服装设计入门、服装款式图设计、服装色彩和服饰图案和系列服装设计五部分构成
目的:培养学生掌握服装设计的基本方法和流程,提高学生的审美能力
要求:学生勤动脑、勤动手
(二)课程内容和结构《服装设