瑞安市实验二小附幼2014年第一学期大一班德育计划一.德育指导思想“能静则静、要动则动”,这是本班德育常规实施的基本原则
幼儿期是智力开发的最佳起,也是培养良好品德、行为习惯的重要时期,对幼儿进行初步得道德认识、道德情感的教育和训练,是幼儿教育中一向非常重要的工作
因此,我们特制定此计划
根据幼儿的年龄特点和《纲要》以及根据《3—6岁儿童发展指南要求》的要求,结合教学活动和日常生活,向幼儿渗透德育教育,全面提高本班幼儿的思想素质,促进幼儿健康、和谐地发展
二.班级情况分析我们班共有37名幼儿,其中男孩子18人,女孩子19人
本班幼儿整体思想品德状况良好,部分幼儿能遵守日常生活中的常规,有了初步的规则意识,孩子们能逐渐学会共同游戏活动,学会与他人分享,打架吵闹现象也相对减少,能够互相帮助,但自控能力较差有时还会发生抓人骂人等不友好事件,不同的家长有不同的教育方法,那么我们教师如何通过自己的教育使孩子养成良好的道德品质,缩小孩子间的发展差距呢
三、总体发展目标1.遵循幼儿的大班年龄和本班实际情况开展行之有效的行为习惯培养,继续巩固并加强良好的学习,生活,卫生,安全等常规培养,为其快乐成长奠定基础
2.贯彻“快乐教育”理念,培养幼儿积极情绪,主动精神和活泼开朗的性格
结合主题,家园活动等对幼儿进行爱父母,爱教师,爱集体的教育
有目的,有计划的培养幼儿友爱谦让,诚实的优良品质
4.利用社会教育资源,扩大幼儿的社会生活接触面,使他们有机会获得社会的最初印象
5.继续培养和同伴友好相处,互相谦让的品质;愿意学习同伴的优点,为同伴的进步而感到高兴,乐意帮助有困难的小朋友
6.尊重父母,老师和长辈,乐意交流自己的想法,并主动帮助成人做力所能及的事,学习让吃让坐
7.对人有礼貌,热情待客,不说粗话,认真倾听别人说话,不插嘴
讲实话,做错了事能主动承认,遵守公共场所的规则,爱护公物