《相信自己》教学设计VIP免费

下载后可任意编辑《信任自己》教学设计主题：我是最棒的![活动目的]：1、通过活动，使学生能够认识自我，悦纳自我，建立自信心，以健康心态面对人生，迎接挑战。2、通过同学相互间的赞美，感受被他人认可的欢乐，同时学会欣赏他人，接纳他人。[活动形式]：1、听故事2、讲述与讨论[活动准备]：1、老师事先收集有关“自信心”的故事。下载后可任意编辑2、搜集关于自信的歌曲3、设计制作“自信的重要性”、“自信格言”和“赞美词语表”的幻灯片。[活动程序]：一、准备：播放歌曲《真心英雄》二、导入师：同学们，在生活中我们总会遇到这样和那样的困难和挫折，也会碰到一些快乐的事情，比如考试考了零分作业做得不好被老师批判了，或者是做错了事被爸爸妈妈打骂了，又或者是被同学朋友孤立了等等。那么碰到这些不如意的事情时我们该如何对待呢?学生讨论自由回答师：是不是自己真的很差劲，这也不行那也不行真的就是没用的呢?下载后可任意编辑生：......师：能不能这样想?有一句话是这样说的“金无足赤，人无完人”这句话是说金子没有纯金的，人也不可能是完美的。那说明每个人都会有这样那样的缺点和不足，但同时也会有自己的长处、优点。我们要正确认识自己的缺点和不足，也要善于捕捉自己的闪光点。所以无论什么时候我们都要信任自己。播放幻灯片：信任自己，我能行，我是最棒的!三、主题呈现师：有缺点和不足并不可怕，关键是能够正确面对自己的缺点，要信任通过自己的努力一定会将缺点转换为优点。比如我这次英语考了52分，那是因为自己上课没有仔细听讲课，回家没有看书才考的那么差的，认识到这点那么你今后就会注意改正自己的缺点，上课仔细听课，不懂得及时问老师问同学，回家多复习单词复习课文，那么下一次考试，你一定就会有进步的。假如我们对缺点和不足漠然视之，不去管它，那么我们便会停滞不前。缺点就依下载后可任意编辑旧然还是缺点，我们就始终得不到进步。下面我们来听一则故事：播放幻灯片：故事一：古希腊有个演说家叫德摩斯梯尼，他在年轻的时时候说话会口吃，而且爱耸肩。这样的人怎么会能学演讲呢，所以他初学演讲的时候常常被台下的观众嘲笑还被大家哄下台。但他没有气馁，为了练习发音，客服口吃他就嘴含石子练朗诵;为了克服气短，他一面攀登陡坡，一面吟诗;甚至悬起两把剑来改正自己爱耸肩的毛病。经过坚持不懈的长期努力，他终于成为著名的演讲家、雄辩家。师：这个故事告诉我们什么道理?这个演说家德摩斯梯尼他之前有什么样的缺点和不足?他又为什么能成功呢?播放幻灯片：思考：德摩斯梯尼为什么会成功?生：......下载后可任意编辑师：对!他是有不足，他口吃，说话还耸肩。但是他有没有气馁有没有自卑?他是怎样做的?师：对!他正确认识到了自己的不足和缺点，通过不断地努力，始终信任自己，最终克服了缺点，将缺点转化成优点，成为了著名的演说家，雄辩家。师：所以，我们说......课件展示自信名言：自信是成功的第一秘诀。先信任自己，然后别人才会信任你。有信心的人，可以化渺小为伟大，化平凡为奇妙。坚决的信心，能使平凡的人们，做出惊人的事业。下面，我们再来看另外一则故事：幻灯片出示：故事二下载后可任意编辑有一群蛤蟆正在竞赛，看谁先到达塔的顶峰，周围有一大群围观的蛤蟆在看喧闹。竞赛开始了，只听到周围一片嘘声：“你们无法到达塔顶的!”其他的蛤蟆都被说服听了下来，只有一直蛤蟆一如既往的继续向前，并更加努力。竞赛结束，其他的蛤蟆都很好奇，纷纷向他讨教成功的秘诀，结果大家才发现―他是一只聋蛤蟆。师：我们来分析一下，为什么聋蛤蟆最终成功了呢?生：......师：因为当别人说：“你们无法到达塔顶的!”其他蛤蟆都信任了认为自己真的是不能到达塔顶，而只有聋蛤蟆始终坚信自己能成功达到塔底，不放弃，一如既往地努力前行，最终取得了成功。这就是聋蛤蟆取得成功的秘诀。这就应证了我们之前讲的：自信是取得成功的第一秘诀。幻灯片展示：自信是取得成功的第一秘诀。下载后可任意编辑学生大声朗读幻灯出示：每个人的潜能都犹如一座有待开发的金矿蕴藏无穷，价值无限。师：其实我们每个人的潜能都犹如一座有待开发的金矿，蕴藏...