下载后可任意编辑小学生奥数数字谜、上楼梯问题练习题1.小学生奥数数字谜练习题用1～9这九个数字组成三个三位数（每个数字都要用），每个数都是4的倍数。这三个三位数中最小的一个是____。解析：三个数都是4的倍数，个位必定都是偶数。当个位是2或6时，十位是奇数，当个位是4或8时，十位是偶数。因为1～9中只有4个偶数，所以三个数中有两个的个位分别是2和6，另一个的后两位是84或48。因为三个数的百位都是奇数，所以最小的三位数的百位是5，（另两个分别是9和7）。9已被百位占用，十位的是8，所以三个三位数中最小的一个是584。注：另两个三位数可以是912，736或932，716或916，732或936，712。2.小学生奥数数字谜练习题1、请选用适当的运算符号或括号，把下列式子连接成为等式。(1)123=1下载后可任意编辑(2)1234=1(3)12345=1(4)123456=1(5)1234567=1(6)12345678=1(7)123456789=12、下面每个算式都有五个“3”组成，请在各式中加上适当的运算符号，使等式成立。(1)33333=0(2)33333=1(3)33333=2(4)33333=3(5)33333=4(6)33333=5(7)33333=6(8)33333=7(9)33333=8(10)33333=93、下面每个算式都有五个“5”组成，请在各式中加上适当的运算符号或括号，使等式成立。(1)55555=1(2)55555=2下载后可任意编辑(3)55555=3(4)55555=4(5)55555=5(6)55555=6(7)55555=7(8)55555=8(9)55555=9(10)55555=0(11)55555=10(12)55555=153.小学生奥数上楼梯问题练习题小虎训练上楼梯赛跑，他每步可上1阶或2阶或3阶，这样上到16阶但不踏到第7阶和第15阶，那么不同的上法共有（）种。解答：本题属于一道加法原理的一个题目，就是从第四个台阶开始，后一项的上法等于前三个台阶上法的和。第一阶只有1种，上第二阶有2种，第三阶4种（直接上1种+从第一阶上1种+从第二阶上2种），第四阶7种，第五阶13种，第六阶24种，第七阶0种，第八阶37种，第九阶61种，第十阶98种，第十一阶196种，第十二阶355种第十三阶649种，第十四阶1200种，第十五阶0种，第十下载后可任意编辑六阶1849种。4.小学生奥数上楼梯问题练习题1、小美要到高层建筑的11层去找她爸爸，她走到6楼一看刚好用了100秒，假如她根据这样的速度继续往上走，问她还需走多少秒才能到达11层？分析：“从一层走到6层”，实际上是爬了5层楼梯，共需要100秒，从6楼走到11楼又需要爬11-6=5层楼梯，因为她爬楼的速度不变，所以爬5层还是需要100秒，由此即可解答。解：“从一层走到6层”，实际上是爬了5层楼梯，共需要100秒，从六楼走到11楼又需要爬11-6=5层楼梯，所以还需要100秒，答：她还需要100秒才能到达11层。2、李强用同样的速度在公园的林荫道上散步，他从第1棵树走到第10棵树用了9分钟，当他走了20分钟，他应该走到第几棵树？（相邻两棵树之间的距离相等）答案与解析：我们知道第一棵树到第10棵树之间有9个间隔，9个间隔用了9分钟，每个间隔是1分钟；走了20分钟走了20*1=20个间隔；他应该走了20+1=21（棵）答：他应该走到第21棵树。下载后可任意编辑5.小学生奥数上楼梯问题练习题1、有一幢楼房高17层，相邻两层之间都有17级台阶，某人从1层走到11层，一共要登多少级台阶？解：从1层走到11层共走：11-1=10（个）从1层走到11层一共要走：17×10=170（级）答：从1层走到11层，一共要登170级台阶。2、从1楼走到4楼共要走48级台阶，假如每上一层楼的台阶数都相同，那么从1楼到6楼共要走多少级台阶？解：每一层楼梯的台阶数为：48÷（4-1）=16（级）从1楼到6楼共走：6-1=5（个）楼梯从1楼到6楼共走：16×5=80（级）台阶答：从1楼到6楼共走80级台阶。小学生奥数数字谜、上楼梯问题练习题
