下载后可任意编辑九年级课堂作业本答案20241.九年级课堂作业本答案2024【《诗两首》答案】积累运用1、汹柔坟喉惆黎2、B3、示例：故乡是一杯浓浓的酒，故乡是一轮圆圆的月。阅读理解4、悲欢、无情、蹲踞、冷眼看人间恩怨。5、由长城联想到祖国多灾多难的历史，表达了对长城复杂的情思。6、C7、敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。【《我用残损的手掌》答案】积累运用1、（1）憔（2）逐下载后可任意编辑（3）躏恒2、戴望舒雨巷3、示例：春天，河堤上杨柳依依，各种花争奇斗艳，如一道锦幛展现在我们面前。阅读理解4、指祖国母亲（或：热恋爱人、兄弟姐妹、亲朋好友）。5、使情感表达更加形象，突出“你的名字”的光芒四射。6、一连串的“轻”字，流露出诗人内心绵绵无尽的柔情。【《祖国啊我亲爱的祖国》答案】积累运用1、（1）熏惫（2）扉惘2、舒婷朦胧诗3、略（提示：古诗或现代诗均可）阅读理解4、形容词活用为动词，形象地写出了小草为大地可以舍弃一切的精神。5、喻指祖国。6、歌颂为了祖国可以舍弃一切、抛弃一切的献身精神。下载后可任意编辑体验与探究7、略（提示：利用对话式，表现抒情对象的内在精神）2.九年级课堂作业本答案2024沁园春雪1.(1)蜡(2)裹(3)娆(4)逊2.(1)宋题目词牌名北方的雪景历代的英雄人物江山如此多娇引无数英雄竞折腰(2)秦始皇汉武帝唐太宗宋太祖成吉思汗(3)《诗经》中的《国风》和《楚辞》中的《离骚》文学才华(这里用文学才华来概括广义的文化，包括政治、思想、文化在内)文采(4)数风流人物还看今朝3.(1)强调了白茫茫的一片是惟一的景象。(2)强调了黄河上下一下子失去了波涛滚滚的气概，突出天寒地冻、河水结冰之快。(3)“欲”字把“山”、“原”人格化，生动地写出了它们的雄心壮志和昂扬奋发的气概。(4)展示了每位英雄人物为之倾倒的姿态，并揭示了英雄人物为之奋斗的动机。(5)含蓄地表达出对历史人物肯定中寓有批判的情感。4.示例：千山鸟飞绝，万径人踪灭。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。5.雪里行军情更迫雪中行军红军战士行军的昂扬气概和雄壮军威6.风卷红旗过大关实7.略8.示例：课文对历史人物的评价，是在诗词中运用形象思维进行议论的艺术典型。它将原来可能枯燥的议论下载后可任意编辑加以艺术的处理，使之形象化、诗化。词中的评论既肯定这些历史人物在历的功绩，又含蓄地批判他们长于武功而短于文治。历史书上的表述略。雨说1.(1)圃(2)锢(3)嚷(4)蓑(5)膏(6)褓2.(1)指说话时声音语气很轻很细，温柔亲切。造句略。(2)如同油膏一样湿润。造句略。3.我来了，/我/走得很轻，/而且/温声细语地我的爱心/像丝缕那样/把天地/织在一起我呼唤/每一个孩子的/乳名/又甜又准我来了，/雷电不喧嚷，/风也不拥挤3.九年级课堂作业本答案2024【欧姆定律答案】基础练习1、电压；正；电阻；反；I=U/R；U=IR，R=U/I2、153、604、0.8；22；445、6、7、CBB8、1A；2Ω9、10Ω下载后可任意编辑10、（1）保持电阻不变，通过导体的电流与导体两端的电压成正比；保持电压不变，通过导体的电流与导体本身的电阻成反比。（2）大于；右拓展提高11、12、13、14、2.5CBC15、4V；6Ω16、（1）0.2A（2）3V（3）15Ω【测量电阻答案】基础练习1、0.5；52、4；063、1：1；1：24、D（2）小灯泡短路（4）灯丝电阻受温度的影响拓展提高6、A下载后可任意编辑7、（1）断开（3）电压表；1.8；A（4）有（5）10【等效电路答案】基础练习1、35Ω；0.2A；5V2、60；203、8；4；串4、25；45、串；46、C7、B8、（1）6V（2）6Ω9、（1）发生变化；保持不变（2）d（3）15.2（4）小灯泡断路拓展提高10、0.3；311、0.5；8下载后可任意编辑12、B13、（1）100Ω（2）0.15A（2）闭合开关前，未将滑动变阻器的滑片置于阻值或滑动变阻器接入电路的阻值太大（3）1（4）50Ω1A；控制电阻两端的电压相同（5）略（6）104.九年级课堂作业本答案2024【走进化学实验室第一课时答案】【知识单一性训练】1-3：CCD4、（1）玻璃棒（2）胶头滴管（3）烧杯（4）集气瓶5-9：CDCBC【巩固提升性训练】1-4：BDCD5-8：ADBC下载后可任意编辑9、（1）胶头滴管；玻璃棒（2）试管、燃烧匙...
