四年级语文下册第八单元测试卷第一部分积累与运用（39分）一、读拼音，写字词。（9分，书写2分）1.冬天来了，北风hūxiào，妈妈jìn止我出门，把我niǎn上床。我还是zhuài着姐姐，偷偷地liū出了家门。2.公园边上的栅栏chāichú了，种植了向日kuí，竖起了开放的告示pái。一到节假日，男女老少蜂拥而至，liǎnjiá都洋溢着xìngfú的笑容。二、选择正确的选项。（15分）1.下列加点字读音正确的一项是（）。A.砌（qì）墙规矩（jù）睫（jié）毛B.一缕（lǔ）凋（diāo）谢允（yǔn）许C.覆（fù）盖神圣（shèn）喜讯（xùn）D.旗帜（zhì）搂（lǒu）住铺陈（chén）2.下列加点词语使用不恰当的一项是（）。A.他昂首望去，地板上落下星星点点的光斑。B.童年的事让我开心，让我回味无穷，让我难以忘怀。C.早晨，妈妈提示我不要忘记戴红领巾。D.同学们来到图书馆，在书海里尽心地遨游。3.下面句子中加点的关联词用的不恰当的一项是（）。A.虽然巨人大声斥责，但是小男孩没有拔腿就跑。B.我如果有一个宝葫芦，就会请它帮我实现美好的愿望。C.他不但是个好孩子，肯让奶奶给他换衣服，而且得到了一个宝葫芦。D.尽管这两天下大雪，爷爷还是坚持晨练。4.下面作品与其作者信息搭配不当的一项是（）。A.《宝葫芦的秘密》一张天翼一中国B《巨人的花园》一王尔德一美国C.《海的女儿》一安徒生一丹麦D.《十万个为什么》一米·伊林一苏联5.下列描述中与课文内容不符的是（）。A.《海的女儿》里的小人鱼，为了保护心爱的王子,自己的身体化作了泡沫。B.巨人的花园的春天是一派冬天的景象。而其他地方的春天是一派鸟语花香。C.《巨人的花园)里的巨人始终讨厌孩子们来到他的花园里玩耍。D.《宝葫芦的秘密》一文中提到宝葫芦的奇妙之处一人们要什么有什么。三、根据课文内容填空（15分）1.读了《宝葫芦的秘密》，我想起一句歇后语:“葫芦里卖啥药一。”读了《巨人的花园》，我觉得巨人的性格由从前的变得。《海的女儿》中小人的精神令人感动。（4分）2.与“少壮不努力，”这两句诗意思差不多的名言是“，”。小明读书三天打鱼,两天晒网，总是坚持不了，我想用“，”这句名言劝告他。春节到了,我想把“，”这句名言写成对联贴在书房的门上，时时激励自己勤奋刻苦学习。（7分）3.“北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。不一会儿，地上、树上、屋顶上就积满了厚厚软软的白雪。”这句话描写了的情景，请你照样子写一写其他的季节：。（4分,后一空3分）第二部分阅读与理解（31分）一、阅读“图书漂流”活动海报,完成练习（7分）1.请你把“图书漂流”活动的标题补充完整。2.根据海报内容,下面说法有误的一项是（）。（2分）A.本次活动是为了响应“世界读书日”而举办的。B.4月23日后,“图书漂流”现场活动就结束了。C.本次活动接受师生捐赠图书。D.教材和教辅类用书能捐赠。3.“注意”第2条事项是病句，请提出修改意见。（2分）4.请在“注意”里，补充4月23日后“图书漂流”书架漂流活动时需要注意的地方。(2分)一、阅读短文,回答问题（24分）（一）小毛曲（11分）一只小毛虫趴在一片叶子上，用(惊奇新奇)的目光现察着周围的一切，各种昆虫欢歌曼舞，飞的飞，跑的跑，又是唱，又是跳......到处生机勃勃，只有它，可怜的小毛虫被抛弃在一旁，既不会跑，又不会飞。小毛虫费了九牛二虎之力，才能挪动一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，它就觉得像是周游了整个世界。尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕任何人。它懂得每个人都有各自该做的事。它，一条小小的毛虫，应该学会吐纤细的银丝，为自己编织一间牢固的茧房。小毛虫一刻也没有迟疑，尽心竭力地工作着。临近期限的时候，它把自己从头到脚裹进了温暖的茧子里。“以后又会怎样？”与世绝的小毛虫问。“一切都将按自己的规律发展。”小毛虫听到一个声音回答，“要耐心些，以后你会明白。”时辰已到，它清醒过来，但它已不再是以前那只笨手笨脚的小毛虫，它灵巧地从茧子里挣脱出来，(惊奇新奇)地现自己身上生出了一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。它高兴地扇动了一下双翅，发现自己竟像一团绒毛，从叶子上飘然而下，它飞啊...
