下载后可任意编辑语文版九年级语文上册《草莓》知识点第4课《草莓》一、文学常识伊瓦什凯维奇，波兰诗人、作家、翻译家和社会活动家
有诗集《酒神》、《日收与夜书》等10多部，小说《月亮升起》、《红色的盾牌》等，剧本《假面舞会》等曾多次获波兰国家文学一等奖和波兰建设者勋章
二、字词枝柯（kē）湛（zhàn）蓝禀（bǐnɡ）赋荒诞（dàn）浸（jìn）透槲（hú）树玫瑰（ɡuī）璀（cuǐ）璨（càn）酣（hān）然韶（sháo）华顷（qǐnɡ）刻弥（mí）漫垂涎（xián）惴（zhuì）惴不安：形容因害怕、担忧而不安
惴惴，恐惧、担忧的样子
沁（qìn）人心脾：指呼吸到新奇空气感到舒适
如花似锦：形容风景、前程等十分美好
韶华：比方美好的青春年华
荒诞：指不真实、不近情理
禀赋：指人先天具有的体魄、智力等方面的素养
盎然：形容气氛、趣味等洋溢的样子
下载后可任意编辑三、中心内容这篇散文由一颗晚熟的草莓引发对季节更换、生命演变的联想，表现了对生活和对生命的珍惜之情，书写了对流年似水、青春不再的感怀
四、写作特点1、情理相生、咏物抒情
2、联想丰富，耐人寻味
五、重点问题1、课文一、三段同是描写九月的景物，第一段意在表现“夏意正浓”，第三段却意在表现“秋的气息”
从文章的思路看，这样写的目的是什么
目的：（1）表现了季节更替是不可抗拒的自然规律；（2）从全文行文的思路看，也是为了引发下文对生命演变的联想
2、季节更替、生命演变，是不可抗拒的自然归律，每个人对此都会有不同的观察和感受
细读课文，体会作者的观察与感受，说说你从中得到的启迪
可先从作者对生活、对生命的珍惜之情谈起，而后可围绕自己对生活的热爱，对生命的珍惜，在有限的人生中抓紧时间充实自己来谈
3、体会“每日朝霞变幻越来越深刻地改变着我们的心性和容颜，似水流年，彻底再造了我们的思想和情感
有下载后可任意编辑所剥夺，也有所增添”
