2023年教师资格之小学教育教学知识与能力练习题(一)及答案单选题(共30题)1、下列说法错误的是()A
课堂总结要起到升华主题的功效B
课堂总结要能够引起学生的反思C
课堂总结要详尽,便于学生理解D
课堂总结要有针对性【答案】C2、小学《品德与生活》的教学目标应随着儿童生活及活动过程的变化和需要不断调整,教学内容应从教科书扩展到儿童生活的各个方面,课堂从教师扩展到家庭、社区以及儿童的其他生活空间
这段话说明该课程具有()
综合性【答案】C3、班主任与学生平等相处,善于倾听学生的建议,并能积极引导学生,这种管理方式属于()
目标管理【答案】B4、我国基础教育新的课程管理制度是实行()
国家统一管理制度B
国家和地方二级管理制度C
国家、地方、学校三级管理制度D
学校校本管理制度【答案】C5、一个国家教育经费投入的多少最终取决于()
受教育者的需求C
生产力水平D
教育的规模【答案】C6、以美国学制为蓝本,一直沿用到全国解放初期的现代学制是()
壬子癸丑学制D
壬戌学制【答案】D7、让患者自我放松,减轻焦虑、恐惧,用放松反应代替焦虑反应
通过练习消除恐惧和焦虑的做法即为()
深入共感法B
系统脱敏法C
行为契约法D
模仿学习法【答案】B8、表现出对外在权威的绝对尊敬和顺从的道德发展阶段是()A
自我中心阶段B
他律道德阶段C
可逆性阶段D
公正阶段【答案】B9、教学目标与任务是选择教学方法的重要依据
有利于实现技能、技巧性教学目标的教学方法是()
讲授法【答案】C10、针对班级学生基础较差,学习兴趣不高的情况,周老师上课时对教学内容进行删减,增加一些趣味性知识,这一课程实施符合()A