下载后可任意编辑老师节主题班会教案范文（三篇）【篇一】老师节主题班会教案范文活动目标：1、通过本次班会让学生掌握有关老师节的知识，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。2、通过活动，使学生知道老师为了他们今日的成长付出了多少辛劳，从而将对老师的尊敬由意识形态落实到日常学习生活中。活动过程：甲：九月，金色的季节；乙：九月，温馨的季节；甲：九月，鲜花盛开的季节；乙：九月，天真烂漫的季节。合：迎着九月的和风，我们迎来了第XX个老师节。甲：老师，您是一支蜡烛，燃烧自己只为照亮别人；乙：老师，您是一只春蚕，身死丝尽，只为把温暖留给人间。甲：亲爱的老师，您辛苦了！乙：您的付出，您的辛苦，我们看得见。甲：看！鲜艳的红领巾红似火啊！漂浮在祖国的每一个角落。乙：960万平方公里的土地上，每一条红领巾都是一个下载后可任意编辑跳动的音符，合：让我们唱吧！让我们跳吧！庆祝伟大的9月10日，庆祝光荣的9月10日。甲：听！那是一首多么美妙的歌。乙：那是一首献给全天下老师的歌。甲：记住吧！9月10日。乙：记住吧！九月，那首献给老师的歌。合：二（2）班庆祝老师节班会现在开始。甲：首先，让我们为老师唱一支歌，来表达我们对老师的热爱。（学生歌伴舞《每当我走过老师的窗前》）乙：我们的成长离不开老师的辛勤教育，怎能忘了您呢？亲爱的老师。请第（）小队表演诗朗诵《忘不了您，老师》。（学生表演诗朗诵）甲：老师像母亲，老师像蜡烛，老师的`教导我们永远牢记。请第（）小队表演诗朗诵《献给老师的歌》。（学生表演诗朗诵）乙：老师用辛勤的汗水，培育了刚破土的嫩苗；老师用春风般的关怀，温暖了我们的心灵。请第（）小队表演诗朗诵《老师，您辛苦了》（学生表演诗朗诵）下载后可任意编辑甲：老师是智慧的灯，传扬着世代不息的文明，传承着中华美德。请第（）小队表演诗朗诵《园丁之歌》乙：同学们，你有什么心里话对冯老师说呢？（学生代表向班主任老师说心里话。）甲：现在，冯老师就是我们的中队辅导员，下面请冯老师给我们讲话。掌声欢迎。（辅导员老师讲话）合：同学们，让我们记住9月，让我们记住9月10日，让我们记住辛勤的园丁——老师。二（2）班庆祝老师节主题班会到此结束。【篇二】老师节主题班会教案范文活动要求：1、通过本次班会让学生掌握有关老师节的知识。2、通过学习、沟通，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。3、在了解的基础上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆祝老师节。教学过程：一、序主持：同学们，这节课我们是班会课，现在请大家猜一个谜语：秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺。校园处处喜洋洋，辛勤园丁好欢乐。下载后可任意编辑打一节日名称（谜底：老师节）主持：很好，同学们都猜得很正确。那么今日我们这节班会课的内容就是“庆祝老师节”。二、老师节来历：主持：“老师节”这个节日我们并不陌生，你知道“老师节”的来历吗？现在请陈睿同学为我们讲讲。“6.6”老师节。1931年5月，教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起，拟定每年6月6日为老师节。“8.27”老师节。1939年，政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为老师节。“5.1”老师节。1951年，中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定，将老师节与”五一”国际劳动节合并一起。“9.10”老师节。1985年1月21日，六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立老师节的议案，并决定9月10日为我国的老师节。三、体会老师工作的辛苦。主持：我们每天都在学校里上课，接触最多的就是老师，你了解老师的工作吗？谁来讲讲？下载后可任意编辑（请几位同学讲）现在请大家拿一张纸上来，在纸上打勾，时间一分钟。时间到，谁来说说你的感受？四、歌曲《我多想去看看》《小螺号》主持：对，老师的工作很辛苦，在老师节来临之际，我们要载歌载舞，庆祝老师的节日。请听乔政府同学为我们带来的歌曲：《我多想去看看》《小螺号》五、宋东霖同学还自己编写了一首儿歌，我们一起来欣赏：《送给老师一朵玫瑰花》六、学生讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事。主持：尊师重教是我们中华民族的优秀品质，历来很多知名...
