课程设计论文姓名:***学院:机电与车辆工程学院专业:电子信息工程2班学号:**********1安徽科技学院学年第学期《》课程···················装···············订················线···················专业级班姓名学号内容摘要:教师评语:2利用MATLAB实现信号的幅度调制与解调专业:电子信息工程(2)班姓名:姜勇学号:1665090208一、设计摘要:现代通信系统要求通信距离远、信道容量大、传输质量好
在信号处理里面经常要用到调制与解调,而信号幅度调制与解调是最基本,也是经常用到的
用AM调制与解调可以实现很多功能,制造出很多的电子产品
本设计主要研究内容是利用MATLAB实现对正弦信)40sin()(ttf进行双边带幅度调制,载波信号频率为100Hz,在MATLAB中显示调制信号的波形和频谱,已调信号的波形和频谱,比较信号调制前后的变化
并对已调信号解调,比较了解调后的信号与原信号的区别
信号幅度调制与解调及MATLAB中信号表示的基本方法及绘图函数的调用,实现了对连续时间信号的可视化表示
本文采用MATLAB对信号的幅度进行调制和解调
二、关键词:幅度、调制、解调、MATLAB三、设计内容1
调制信号调制信号是原始信息变换而来的低频信号
调制本身是一个电信号变换的过程
调制信号去改变载波信号的某些特征值(如振幅、频率、相位等),导致载波信号的这个特征值发生有规律的变化,这个规律是调制信号本身的规律所决定的
1matlab实现调制信号的波形本设计的调制信号为正弦波信号)40sin()(ttf,通过matlab仿真显示出其波形图如图1-1所示3图1-1调制信号1
2matlab实现调制信号的频谱连续傅里叶变换是一个特殊的把一组函数映射为另一组函数的线性算子
傅里叶变换就是把一个函数分解为组成