2022《亮眼睛》教学设计《亮眼睛》教学设计作为一位不辞辛苦的人民老师,经常须要打算教学设计,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化
如何把教学设计做到重点突出呢
下面是我帮大家整理的《亮眼睛》教学设计,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助
《亮眼睛》教学设计1第1页共37页教学目标:1、视察不同年龄的眼睛和不怜悯感的眼睛的形态改变
2、运用线条和色调通过绘画等形式表现各种各样的眼睛
3、表现不同形态的眼睛背后的内心世界
教学重点:用各种材料和不同的表现形式表现形态各异的眼睛,并对眼睛进行描绘
教学难点:画出眼睛,表现眼睛后面的心灵世界
第2页共37页教具打算:教具书、各种绘画材料教学过程:激趣导入一、出示大书今日老师给大家带来一本书,这本书可好玩儿了
小挚友想不想看一看
(翻开书本第一页,展示一幅风景画)你看到了什么
(师将书页翻动,此时风景画变成了一只会活动的眼睛)看,漂亮的风景画变成什么了
第3页共37页二、揭示课题原来里面藏着一只巨大的眼睛,这只眼睛长着怪怪的眼睫毛,你们瞧,他还会活动呢
(师与“眼睛”打招呼:大眼睛,你好哇
)小挚友们也和大眼睛打打招呼吧
这只大大的眼睛好不好玩
今日老师就和大家一起来亮出漂亮的眼睛
(出示课题:亮眼睛)讲授新课一、相互视察,说结构
第4页共37页小挚友们看起来好有精神啊
尤其是你们的眼睛,亮闪闪的,特殊有神
快睁大眼睛相互看看(学生相互看眼睛),谁来告知老师,眼睛有哪些部分组成啊
(眼球、眼皮、眼睫毛)师随机小结:眼球很重要,没有它我们什么也看不到
眼皮分为上眼皮和下眼皮,有的人还是双眼皮呢
女孩子的睫毛长长的,卷卷的,配上她水灵灵的眼睛特殊美丽
二、视察眼睛的形态改变
(一)体会不同年龄眼睛的形态改变第5页共37页1.儿童的眼睛师指名说:你们看,这位小挚友就有这样一双水灵灵的