山东省小学《教育教学知识与能力》：教案设计的原则试题VIP专享VIP免费

山东省小学《教育教学知识与能力》：教案设计的原则试题一、单项选择题（共29题，每题的备选项中，只有1个事最符合题意）1、是指导整个课程编制过程的最为关键的准则。A：教育目的B：培养目标C：课程目标D：教学目标2、婴幼儿的发展主要受到下列因素的影响：（）、社会因素儿童自身的能动性。A：遗传素质B：胎内环境C：生物因素D：成熟3、问题解决的关键阶段是A：发现问题B：理解问题C：提出假设D：验证假设4、课堂常规是每个学生必须遵守的最基本的日常__。A.课堂约定B.课堂行为规范C.课堂纪律D.课堂行为5、学校的基本功能是__A.为社会政治、经济制度服务B•为繁荣文化服务C.能实现人口的控制D•培养社会所需的合格人才6、在教育过程中，旁人可以插话以帮助教师改进教学的教学技能训练方法是__。A.微格教学B.模拟教学C.介入教学D.研究教学7、把学习过程概括为“学一思一行”的统一过程的教育家和思想家是A：孔子B：孟子C：荀子D：墨子8、经常看到主语在句子的开端部位，因而就认为主语就是句子开端部位的那个词，这属于（）A：形象概括B：理性概括C：表象概括D：感性概括9、关于教育对生产力发展的促进作用，下列说法错误的是（）A：教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力，是劳动力再生产的重要手段B：教育是科学知识再生产的手段C：教育是发展科学的一个重要手段D：教育可以促进政治民主10、构建学习化杜会的理想主要体现的是。A：前制度化教育B：制度化教育C：非制度化教育D：正规教育11、加涅提出了__模式。A.积累学习B.发现学习C.观察学习D.接受学习12、（2008年）态度的核心成分是。A：行为成分B：认知成分C：情感成分D：理智成分13、学生的思想品德发展的基本动力是__A•活动和交往B.心理内部的矛盾C.道德情感D．道德意识14、幼儿园班级管理目的的实现体现在（）、教育功能、社会服务功能三个方面。A：智力发展B：生活功能C：知识学习D：技能训练15、冬天在室内乍一走到室外，感觉很冷，不一会就不觉得冷了，这种现象是。A：感觉的对比B：感觉的适应C：感觉的相互作用D：感觉的后效16、是整个教育工作的核心，也是教育活动的依据和评判标准、出发点和归宿。__A.教育目的B•教育内容C•教育方针D.教育目标17、儿童记忆策略的发展过程中，转变期一般存在于（）A：2〜3岁B：4〜5岁C：5〜7岁D：7〜8岁18、下面不属于教学过程基本功能的是（）A：传授知识B：形成技能C：培养智能D：锻炼身体19、许多人利用早晨和晚上的时间学习记忆，其效果优于白天，这是因为早上和晚上所受到的干扰是。A：双重抑制B：前摄抑制C：单一抑制D：倒摄抑制20、学习过程中，学习者为提高识记效果，尽可能地让多种感官参与学习，这种学习策略属于（）A：组织策略B：精加工策略C：元认识策略D：复述策略21、2012年单项选择：王悦接到高考通知书已经十多天了，仍心情愉悦，往常觉得平淡的事也能让她很高兴。这种情绪状态属于A：激情B：心境C：应激D：热情22、按照《义务教育法》实施细则的规定，实行助学金制度的具体办法，由级人民政府规定。A：省B：国家C：县D：市23、注重培养学生的探究态度与能力的课程是A：基础型课程B：拓展型课程C：研究型课程D：国家课程24、指导教学是以__为中心，在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。A.学生B.教师C.学生的学习成绩D.教材25、心理辅导包括两方面的内容包括__A.学会调适和寻求发展B.学会调试C•健康模式D.学会发展和追求目标26、如果一名中学生的生理年龄为15,而智力年龄为15岁，那么他的智商是（）A：80B：90C：100D：110E：12027、教师在上课过程中发现学生有与学习无关的活动，比较合适的做法有（）A：用眼神提醒学生B：用语调变化提醒学生C：边讲课边走到学生旁边并稍作停留D：敲击讲台提醒学生E：暂停讲课，提问违纪学生的同桌28、幼儿期对颜色的辨别往往和掌握颜色的结合起来。A：名称B：明度C：色调D：饱和度29、校园文化是影响学生发展的因素之一，在课程类型上，它属于A：任务B：结构C：作用D：性质二、多项选择题（共29题，每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意至少有1个错项。）1、影响问题解决的主要因素有（）A：个体的性格特征B：...