2020年上期小学二年级数学教学计划2020年上期小学二年级数学教学计划指导思想:本期数学教学仍以新课标精神为指导,注重有创新、开放精神的主动学习,同时,努力培养学生严谨、塌实的优良习惯,从而达到二年级应掌握的知识、技能以及情感、态度价值观的要求
学生情况分析:本年级学生74人,大部分家住龙湖花园
家庭学习环境良好,家长有一定辅导能力的约占50%,其余学生全靠课堂教学进行数学学习
上期考试结果,及格率100%,优生率49%
总体来看,学生在100以内的加减法,表内乘法的计算方面基本达到教学要求,但少数学生的计算速度和正确率仍需提高
在数学知识的应用方面,学生有解决实际问题的兴趣,但一部分学生欠仔细、灵活
在数学的学习习惯上,听课习惯、作业习惯都有一定进步,但学生在学会审题上还需要培养和训练
本期教学内容:以人教版(新课标)小学数学二年级下册为教材
教学要求:1.认识计数单位“百”和“千”,知道相邻两个计数单位之间的十进关系;掌握万以内的数位顺序,会读、写万以内的数;知道万以内数的组成,会比较万以内数的大小,能用符号和词语描述万以内数的大小;理解并认识万以内的近似数
2.会口算百以内的两位数加、减两位数,会口算整百、整千数加、减法,会进行几百几十加、减几百几十的计算,并能结合实际进行估计
3.知道除法的含义,除法算式中各部分的名称,乘法和除法的关系;能够熟练地用乘法口诀求商
4.初步理解数学问题的含义,经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程,会用所学的数学知识解决简单的实际问题,体验数学与日常生活的密切联系
知道小括号的作用,会在解决问题中使用小括号
5.会辨认锐角、钝角;初步感知平移、旋转现象,会在方格纸上将此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除
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一个简单图形沿水平方向或竖直方向平移
6.认识质量单位克和千克,初步建立1克和1千