第一单元小小工程师第7课评估改进塔台模型一、填空题
工程的关键是设计,设计需要经历不断的往复过程,直至满足建造要求
活动过程中,可以根据小组交流评估,梳理出需要进一步改进的再依据塔台模型的评价表等改进
本课结束后的设计并非是终极成品,仍需重新,再次,发现间题要进行,直到达到工程要求,才能完成设计环节,然后进行施工建造
在自我评估过程中发现问题或困难,可在组际评估时发出邀请,寻求他组同学的帮助,各组学生应根据自身优势提供支持与建议
设计方案修改记录单在改进设计图纸之后完成
工程要反复评估改进,不断完善,才能达成最终的工程要求
工程设计的改进应在数据、现象的支持下进行有依据的改进与完善
()三、选择题
工程的设计活动所不具有的特点是()A
下列属于设计方案修改的依据是()①招标书②设计图纸③制作的模型成品④测试数据记录表⑤问题梳理记录单⑥改进方案A
①②③④⑤⑥B
右图是某小组的设计方案修改记录单,对于依此改进后的设计方案评估不合理的是()
调整塔台高度后,承重能力提高B
加大、加重塔台底部后,使塔台更稳固C、为提高承重、稳定、抗风抗震能力,不用考虑材料成本和美观4
下列关于评估改进塔台模型活动的说法中错误的是()
工程设计改进时,积极学习和应用他人长处即可,不必取舍B
工程设计评估其实是一个自我反思、相互取长补短的过程C
工程的评估和改进,需要集合多人的智慧共同协作完成四、回顾本单元的肉容,回答下列问题
请从“测试评估”“制作模型”“设计模型”中选出合适的词将左侧流程图补全
右侧两图为某小组改进前后的塔台模型设计方案,该小组主要做了如下修改:①底部加重,并提高底部吸管的强度,增强塔台模型的性能;②减少多余的吸管与胶带,让塔台模型外形更加美观,降低塔台模