应急预案演练记录眼耳鼻咽喉科病房参加人员眼耳鼻咽喉科全体人演练时间2020-09-03员物资准备：治疗盘、输液器、体温计、血压计、吸氧装置、抢救车、液体演练目的：进一步提高医护人员应对突发事件的紧急处置能力。模拟场景：家属发现患者不适，按铃呼叫护士。演练内容：1、护士蔡璐听到37床家属呼叫，赶到病房，询问情况，发现正在输液的王阿姨寒战，立即关闭输液器，看了一下时间，按呼叫器，37床可能发生了输液反应，快通知医生。”护士郑茜呼叫医生：“好的，李医生，37床可能发生了输液反应，快来看一下。”护士郑茜推抢救车。程文柳拿治疗盘、输液器、液体。周雨晴拿体温计、血压计、吸氧装置到达病房。2、护士蔡璐安慰患者：“您别担心，医生马上就来了”，并给患者加了一床被子。3、医生李华武到达病房，触摸了一下患者的额头，进行初步听诊，询问患者：“您怎么不舒服?”王阿姨：“我好冷，抖得厉害！”医生李华武：“立即更换0.9%NS250ml静滴，异丙嗪25mg肌肉注射，测量生命体征。”4、护士蔡璐复述口头医嘱：“0.9%NS250ml静滴”李华武：“是的，没错。”护士周雨晴为患者测生命体征。护土郑茜复述口头医嘱：“异丙嗪25mg肌肉注射。”医生李华武：“是的，没错。”护士郑茜将药液抽好递给护士蔡璐，两人再次核对。核对无误后，护士蔡璐接过药液，将余液取下，保留静脉通路同时更换输液器，更换上0.9%NS250ml静滴，异丙嗪25mg肌肉注射。5、护士周雨晴向医生报告生命体征：“血压120/65mmhg、脉搏74次/分、呼吸21次/分、体温36.6℃。”6、护士程文柳记录生命体征及抢救药品使用时间。7、医生李华武：“好的，再密切监测生命体征。”对患者说：“你不要太紧张，现在考虑是输液引起的反应，已经对症处理了，一会儿会好转的，请你放心。”8、护士蔡璐与王阿姨解释：“您躺会，给您换了一瓶盐水，并用了药，一会就好些的，如果有什么情况及时按呼叫铃，我也会经常来看您的。”患者点点头。9、护士蔡璐再向家属交代注意事项：“这边在给你吸氧，你们不要在病房抽烟，不要随意调节氧气开关，输液器开关也不要随意调节，不要在心电监护仪旁边使用手机，会有干扰。”护士程文柳补回输氧执行卡，挂上输氧警示牌及防导管脱落牌。10、护士蔡璐将用物推至处置室按院感规定处理，并补回抢救车所用物品和药品，患者有疑义的话，用塑料袋装好余液和输液器送检验科。11、护士蔡璐填写不良事件，在病历上记录患者生命体征及抢救过程。向护士长上报：“护士长，刚刚我科37床病人发生了输液反应，我立即关闭了输液器并通知医生，将剩余液及输液器更换0.9%NS250ml静滴，遵医嘱给予了异丙嗪25mg肌肉注射。现在血压120/65mmhg、脉搏74次/分、呼吸21次/分、体温36.6℃，持续输氧(2L/分)中，0.9%NS250ml静脉滴注维持通路。”护士长：“嗯，处理得挺好，现在输液慢些，密切关注生命体征，经常巡视病房，预案名称输液反应应急预案演练地点做好病人及家属的安抚工作，那我们现在去看下情况。”12、来到病房，护士长：“现在还好吗，有没有不舒服？”患者：“现在已经不发冷了。”护士长：“那你好好休息，有什么事就叫我们。”13、护士长对蔡璐说：“不良事件报告我看过了，记录的很详细，你提交吧。”14、护士蔡璐：“好的。”上报不良事件。效人员迅速准确□不到位果职责明确□职责不清评操作熟练□操作混乱价物资准备充分□不充分效果达到预期目标□基本达到□没有达到，需重演练存在问题：1、责任护士蔡璐未及时处理用物。2、相关健康教育宣教不全。整改措施：1、将存在的问题反馈给个人，及时整改。2、定期组织应急预案演练，强化应急意识。效果评价：参加演练人员迅速到位，职责分工明确，积极配合医生抢救，基本达到了演练效果。处理流程立即停止输液→更换液体和输液器→报告医生、护土长→遵医嘱给药→就地抢救→观察生命体征→记录抢救过程→及时上报→保留输液器和药液→送检演练过程：培训学习、讨论整改：
