新教科版六年级《科学》下册期末重点复习题答案(精) VIP免费

新教科版六年级《科学》下册期末重点复习题第一单元微小世界1、放大镜是(凸透镜,凸透镜具有(放大物体图像的功能,用放大镜观察物体能看到(更多的细节。2、(放大镜广泛应用在人们生活生产的许多方面。3、放大镜镜片的特点是(透明和(中间较厚(凸起。只要具有放大镜片透明、中间较厚的结构(比如加满水后的烧杯、烧瓶等,就具有同样的(放大功能。4、放大镜的放大倍数和(镜片的直径没有关系,和(镜片的凸度有关。放大镜的(凸起程度越大,放大的倍数也越大。5、使用工具能够观察到许多用(肉眼观察不到的(细节。如通过(放大镜能观察到更多关于昆虫的细节:蝇的(复眼;蟋蟀的耳朵在(足的内侧;蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是(扁平的细毛。6、科学研究表明昆虫头上的(触角就是它们的(“鼻子”,能分辨各种气味,比人的鼻子灵敏得多。7、(一些固体物质的内部有一定的结构,如果构成这些物质的微粒按一定的空间次序排列,形成了(有规则的几何外形,这就是(晶体,如食盐、白糖等。8、两个(凸透镜组合起来可以使物体的(图像放得更大。9、(显微镜的发明是人类认识世界的一大飞跃,把人类带入了一个(微观世界。显微镜是人类认识(微小世界的重要观察工具。10、荷兰生物学家(列文虎克制成世界上最早的可放大近300倍的(显微镜,发现了(微生物。11、洋葱表皮是由(细胞构成的。(生物都是由(细胞组成的。12、英国科学家(罗伯特·胡克最早在显微镜下发现了生物的(细胞结构。13、生物细胞的(形态是多种多样的,(不同生物的细胞是不同的,生物(不同器官的细胞也是不同的。14、(细胞是生物最基本的(结构单位,也是生物最基本的(功能单位。15、(细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。16、用(显微镜能看到肉眼不能看到的(微小生物。17、在水中生活着很多形态各异的(微生物,如草履虫、变形虫等。18、微生物通常都有特殊的(构造和功能,以适应周围的环境。19、(微生物具有(生物的特征,如:对环境有一定的需求、对外界的刺激有反应、能繁殖等。20、人类(观察工具的改进,使人类观察的范围扩大,发现了仅靠肉眼无法发现的自然界的许多秘密:肉眼(能看清昆虫等较小的动物——放大镜(能看清小于毫米的肉眼看不清的东西——光学显微镜(能看清细胞和微生物——电子显微镜(能看到更小的组成物质的原子、分子。21、人类探索(微小世界的成果,促进了科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改善。如:(1利用显微镜发现细菌、病毒,抵抗制服疾病(2克隆生物(3利用微生物酿酒、发面、制作酱油、醋、酸奶等(4利用微生物处理垃圾和污水。第二单元物质的变化1、世界是(物质构成的,物质是(变化的,物质的变化有相同和不同之处。2、一些物质的变化(产生了新的物质,另一些变化(没有产生新的物质。3、在变化中(不能产生新物质的我们称为(物理变化,能(产生新的物质的变化我们称为(化学变化。4、比如豆子和沙子的实验,在混合和分离的前后没有变化,没有变为或产生新的物质,我们称为(物理变化。像白糖加热从白色的糖变为黑色的炭一样(产生了新的物质的变化,我们就称为(化学变化。5、物质的变化可以划分为(物理变化和(化学变化,它们的区别在于(是不是产生了新的物质。6、一些物质在变化的过程中,会既发生(化学变化又发生(物理变化,如蜡烛燃烧、白糖加热时融化变色。7、(米饭在口腔里与(唾液作用会发生(化学变化。8、(淀粉与(碘酒会发生化学变化,生成的新物质是(蓝紫色的,利用这一特性可以检验食物中是否含有(淀粉。9、(小苏打和(白醋混合后会发生化学反应,产生新的物质——(二氧化碳气体,这样的变化属于(化学变化。10、(二氧化碳是具有特殊性质的一种气体。11、铁生锈是一种(化学变化,(铁锈是一种不同于(铁的新物质。12、铁生锈的原因与(水和空气有关。13、在平常生活中,铁生锈的快慢与(水的多少关系很大。14、把铁与(水、空气隔绝开是防止(铁生锈的好方法,如刷油漆、电镀等。15、(化学变化会伴随各种现象,如:(改变颜色、(发光发热、(产生沉淀物、(产生气体,根据这些现象可以初步判断物质是否发生了化学变化。16、(硫酸铜溶液和(铁钉会发生(化学反应,产生(新的物质。17、我们周围的世界是由(物质组成的,物质是(变化的。物质变化有两类:(物理变化和(化学...