高中物理各种受力分析模型及简单的动态力分析二、典型例题1.分析满足下列条件的各个物体所受的力，并指出各个力的施力物体.VFV（3）在光滑水平面上向右运动的物体球F（1）沿水平草地滚动的足球（2）在力F作下静止水平面上的物体球（4）在力F作用下行使在路面上小车vAVF（6）沿粗糙的天花板向右（5）沿传送带匀速运动的物体运动的物体F>G2.对下列各种情况下的物体A进行受力分析VAVA（2）沿斜面上滑的物体A（1）沿斜面下滚的小球，（接触面光滑）接触面不光滑.FAA（4）在力F作用下静止（5）各接触面均光滑在斜面上的物体A（3）静止在斜面上的物体A（6）沿传送带匀速上滑的物块A三、课堂练习1.对下列各种情况下的物体A、B进行受力分析，在下列情况下接触面均不光滑.FFAAAvFABAF（4）静止在竖直墙面轻上的物体A（5）静止在竖直墙面轻上的物体A（1）A静止在竖直（2）A沿竖直墙面下滑（3）A、B静止（6）向上爬杆的运动员（7）光滑小球A（8）静止2.对下列各种情况下的A、B进行受力分析（各接触面均不光滑）AAFBαB1）A、（2）均静止B同时同速向右行（使向（5）均静止（4）均静止AABC（7）静止AB(3)均静止AB(6)静止A（8）小球静止时的结点A（9）小球静止时的结点A5、分析下列物体所受的力(竖直面光滑，水平面粗糙)BBAA四、课后作业：1、分析各物体的受力情况（1）随传送带一起匀速运动的物体（2）随传送带一起由静止向右起动物体（3）向上运输的物体（4）向下运输的物体（5）(6)A静止且各接触面光滑空中飞行的足球VA(7)放在斜面上相对斜∟AAA面静止和向上运动、向下运动的物块vv(8)静止的球（9）人用水平力拉绳，使他与木块一起向右做匀速运动人和木块的受力分析2、如图所示，分析电梯上的人受力。AvVv（1）随电梯匀速上升上升的人（2）刚踏上电梯的瞬间的人考题二物体的动态平衡问题5．(2015·盐城二模)目前，我市每个社区均已配备了公共体育健身器材．图7器材为一秋千，用两根等长轻绳将一座椅悬挂在竖直支架上等高的两点．由于长期使用，导致两根支架向内发生了稍小倾斜，如图中虚线所示，但两悬挂点仍等高．座椅静止时用F表示所受合力的大小，F1表示单根轻绳对座椅拉力的大小，与倾斜前相比()图7A．F不变，F1变小B．F不变，F1变大C．F变小，F1变小D．F变大，F1变大6．(2015·山西四校第三次联考)如图8所示，挡板垂直于斜面固定在斜面上，一滑块m放在斜面上，其上表面呈弧形且左端最薄，一球M搁在挡板与弧形滑块上，一切摩擦均不计，用平行于斜面的拉力F拉住弧形滑块，使球与滑块均静止．现将滑块平行于斜面向上拉过一较小的距离，球仍搁在挡板与滑块上且处于静止状态，则与原来相比()图8A．滑块对球的弹力增大B．挡板对球的弹力减小C．斜面对滑块的弹力增大D．拉力F不变7．(2015·苏州质检)如图9所示，一定质量的物体通过轻绳悬挂，结点为O，人沿水平方向拉着OB绳，物体和人均处于静止状态．若人的拉力方向不变，缓慢向左移动一小段距离，下列说法正确的是()图9A．OA绳中的拉力先减小后增大B．OB绳中的拉力不变C．人对地面的压力逐渐减小D．地面给人的摩擦力逐渐增大3.(2015·益阳模拟)在粗糙水平地面上与墙平行放着一个截面为半圆的柱状物体A,A与竖直墙面间放一光滑圆球B,整个装置处于静止状态。现对B施加一竖直向下的力F,F的作用线通过球心,设墙对B的作用力为F1,B对A的作用力为F2,地面对A的摩擦力为F3。若F缓慢增大而整个装置仍保持静止,截面如图所示,在此过程中()A.F1保持不变,F3缓慢增大B.F1缓慢增大,F3保持不变C.F2缓慢增大,F3缓慢增大D.F2缓慢增大,F3保持不变【解析】选C。球B受力如图所示,墙对球B的作用力及A对球B的作用力的合力与F及重力的合力大小相等,方向相反,故当F增大时,B对A的压力增大,7.如图,一小球放置在木板与竖直墙面之间。设墙面对球的压力大小为N1,球对木板的压力大小为N2。以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴,将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置。不计摩擦,在此过程中()A.N1始终减小,N2始终增大B.N1始终减小,N2始终减小C.N1先增大后减小,N2始终减小D.N1先增大后减小,N2先减小后增大【解析】选B。方法一：平行四边形法将小球的重力沿垂直于墙和垂直于木板...
