壶天镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________座号_____姓名__________分数__________一、选择题1．（2分）下面各算式中，（）只运用了加法结合律。A.97+35=35+97B.56+（44+48）=（56+44）+48C.26+63+74=63+（26+74）【答案】B【考点】整数加法结合律【解析】【解答】选项A，97+35=35+97，应用加法交换律；选项B，56+（44+48）=（56+44）+48，应用加法结合律；选项C，26+63+74=63+（26+74），应用加法交换律和加法结合律.故答案为：B.【分析】根据整数加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，再加上第三个数；或者先把后两个数相加，再和第一个数相加，它们的和不变，即（a+b）+c=a+（b+c），据此解答.2．（2分）下面算式中，正确运用了乘法分配律的是（）。A.75×（2+9）=75×2+75×9B.35×4×6=35×（4×6）C.34×99=34×100-1【答案】A【考点】整数乘法分配律【解析】【解答】选项A，75×（2+9）=75×2+75×9，利用乘法分配律简算；选项B，35×4×6=35×（4×6），利用乘法结合律简算；选项C，34×99=34×100-1，计算错误.故答案为：A.【分析】乘法分配律：两个数的和或差与一个数相乘，可以把两个加数分别与这个数相乘，再把两个积相加或相减，即（a+b）×c=a×c+b×c或（a-b）×c=a×c-b×c，据此解答.3．（2分）由3个一，3个十分之一和3个千分之一组成的数是（）。A.3.33B.3.033C.3.303【答案】C【考点】小数的读写、意义及分类【解析】【解答】由3个一，3个十分之一和3个千分之一组成的数是3.303。故选C.【分析】3个一是3，3个十分之一是0.3，3个千分之一是0.003，所以组成的数是0.303。4．（2分）观察图形，从前面看到的是（）A.B.C.【答案】C【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】【解答】解：如图，第1页，共7页故答案为：C．【分析】从前面看到的是有两层正方形，下层3个，上层1个靠左；从上面看到的是，从右面看到的是因此的解．5．（2分）鸡和兔共40只，脚共有112只，鸡、兔各有多少只？（）A.鸡16只，兔24只B.鸡24只，兔16只C.鸡22只，兔18只【答案】B【考点】鸡兔同笼问题【解析】【解答】解：假设都是兔，鸡有：（40×4-112）÷（4-2）=24（只）兔有：40-24=16（只）故答案为：B。【分析】可以用假设法解鸡兔同笼问题。假设都是兔，则有脚40×4=160只脚，这样就多出160-112=48只脚，因为一只兔比一只鸡多4-2=2只脚，即有鸡：48÷2=24只，进而求出兔的只数。6．（2分）230×36的结果比230×37少（）。A.1B.36C.37D.230【答案】D【考点】乘法分配律【解析】【解答】解：230×37-230×36=230×（37-36）=230.故答案为：D.【分析】首先列出算式230×37-230×36，再运用乘法分配律将算式改写求出结果即可解答.7．（2分）0.6、0.60、0.600这三个数（）。A.大小相等，计数单位相同B.大小相等，计数单位不相同C.大小不等，计数单位也不同【答案】B【考点】小数的数位与计数单位，小数的性质【解析】【解答】解：0.6、0.60、0.600这三个数大小相等，计数单位不同。故答案为：B。【分析】小数的性质：小数的末尾添上“0”，或去掉“0”，小数的大小不变；一位小数的计数单位是十分之一，两位小数的计数单位是百分之一，三位小数的计数单位是千分之一。8．（2分）如图，物体从上面看到的形状是（）A.B.C.D.【答案】A【考点】从不同方向观察物体和几何体第2页，共7页【解析】【解答】解：，故答案为：A．【分析】如图物体从上面看到的形状是，从左面看到的形状是，从正面看到的形状是；因此得解．9．（2分）24+3×150÷6与24+3×（150÷6）的运算结果（）。A.相同B.不相同C.无法确定【答案】A【考点】含括号的运算顺序，不含括号的运算顺序【解析】【解答】解：24+3×150÷6与24+3×（150÷6）的运算结果相同。故答案为：A。【分析】24+3×150÷6==24+75=99，24+3×（150÷6）=24+3×25=24+75=99，所以它们的运算结果相同。10．（2分）小华用5个同样大小的正方体摆成一个物体．如图分别是她从不同方向看到的图形．从左面看摆成的物体，看到的是第（）号图形．A.B.C.D.【答案】B【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】【解答】...
