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八年级生物总复习概要(二)VIP免费

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2014八年级生物总复习概要(二)四、显微镜的使用与细胞的结构1.练习使用显微镜(1)显微镜的结构:镜座、镜柱、镜臂、镜筒、粗准焦螺旋、细准焦螺旋、转换器、反光镜、载物台、通光孔、遮光器、压片夹、目镜、物镜。(2)显微镜的使用方法://取镜----一只手握镜臂,另一只手托镜座;//对光----对光时,视野需要强光,可选择凹面镜和大光圈;如需要弱光,则选择平面镜和小光圈;//观察----用显微镜观察玻片标本,先转动粗准焦螺旋使镜筒下降,眼睛从旁边注释物镜,以免压破玻片,然后眼睛注视目镜,使镜筒缓缓上升,找到物像,再转动细准焦螺旋,可使物像更清晰。//使用关键----三先三后:先低后高,先降后升,线粗后细。(3)注意事项----从显微镜目镜内看到的物像是倒像(与玻片上的方向上下左右全相反);显微镜放大倍数=目镜倍数X物镜倍数;观察的材料要薄而透明。(4)绘制显微生物图:绘图用铅笔,根据观察到的物像绘图,力求真实性;图绘制在报告纸中央偏左上方,大小适当;图中较暗的地方用铅笔点上细圆点表示,不能涂抹(越暗点越多越密,反之则点少;最后需标注名称)2.临时装片的制作常用的玻片有----切片、装片、涂片。//制作步骤有----擦→滴→取→盖→染。3.细胞的结构细胞是生物体结构和功能的基本单位。//植物细胞----细胞壁:起支持和保护细胞的作用;细胞膜:起保护作用并控制物质进出。它能让有用的物质进入细胞,把其他物质阻挡在细胞外面,同时还把细胞内产生的废物排出到细胞外;细胞质:内有液泡,其中的细胞液溶解多种物质,绿色部分的细胞质中还有叶绿体;细胞核:是生物的遗传信息库。(还有线粒体,是呼吸作用的场所)//动物细胞----基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。五、细胞的生活1.细胞的生活需要物质和能量物质----无机物:分子比较小,一般不含碳、不能燃烧。有机物:分子比较大,一般含碳、能燃烧的物质。能量转换----叶绿体能够将光能转变成化学能,储存在它所制造的有机物中;线粒体能够将细胞中的有机物与氧结合,经过复杂的过程,转变成二氧化碳和水,同时将储存在有机物中的能量释放出来,供细胞利用。2.细胞通过分裂产生新细胞细胞的生长----新产生的细胞体积都很小,通过不断地从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大。细胞的分裂----细胞分裂时,细胞核先由一个分成两个,然后是细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。最后在原来细胞的中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁。//细胞核分裂时,染色体的数量已经加倍,在细胞分裂过程中,染色体分成完全相同的两份,这样新细胞与原细胞所含有的染色体形态和数目都是一样的。其结果让细胞的数目增多了。细胞的分化----在生物发育的过程中,具有分裂能力的细胞大部分失去分裂能力而各自具有了不同的功能,逐渐在形态和结构上发生了变化,进而形成不同的细胞群,最后形成组织。六、生物体的构成1.生物体的结构层次动物体的结构层次:组织----动物和人体的细胞通过分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构和功能相同的细胞联合在形成的,叫做组织。动物体有四种组织——上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织。//器官----由不同的组织,按照一定的次序结合在一起构成。//系统----能够共同完成一种或几种生理功能的多种器官,按照一定的次序组合在一起构成系统。人体有八大系统:呼吸系统、运动系统、神经系统、循环系统、泌尿系统、生殖系统、消化系统、内分泌系统。多细胞动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体。植物体的结构层次:植物的主要组织中,分生组织终生保持分裂能力;保护组织具有保护功能;输导组织具有输送物质的作用;营养组织能储藏营养物质;含叶绿体的营养组织还能进行光合作用;植物的各种组织都是由分生组织分化形成的。//植物有六大器官:根、茎、叶、花、果实、种子。多细胞植物体的结构层次:细胞→组织→器官→个体。2.单细胞生物的结构和生活单细胞生物的身体只由一个细胞构成,如像酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫。//观察草履虫的结构:纤毛、表膜、口沟、食物泡、胞肛、收集管...

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