初中生物竞赛试题初中生物竞赛试卷注意事项:本试题分第?卷（选择题，共4页）与第?卷（非选择题，共3页）两部分;总共100分;考试时间为60分钟。请把其中选择题的答案填在第?卷的相应位置上。第?卷（选择题部分共60分）1.蜻蜓落在物体上时，仔细观察可以看到它的腹部不停地收缩、舒张。这是蜻蜓（）A.在进行休息B.在进行呼吸C.肌肉疲劳的表现D.在进行消化2（猫在饥饿时，对纸片都感兴趣;饱食后，老鼠的叫声也常引不起猫的反应。这说明（）A.猫的行为刺激来自身体内部B.饱食的猫，其神经系统受到抑制C.鼠叫不是猫的行为刺激因素D.猫的行为是内外刺激共同作用的结果3.下列各项中，与繁殖行为有关的是（）A.黑头鸥雄鸥的长鸣和“昂首阔步”B.野兔时时竖起耳朵听周围动静C.小河中鲫鱼成群觅食D.两只狗为争夺骨头而在打架4.“金蝉脱壳”的壳是指（）A.皮肤B.甲壳C.外骨骼D.鳞片5•某人因外伤出血，血色暗红，血流缓慢，紧急的抢救措施是（）A.赶紧送往医院B.止血带近心端捆扎C.指压法远心端压住D.消毒后纱布包扎6•用鱼缸饲养金鱼，如果数量太多，就会出现频频“浮头”甚至导致死亡。其原因是（）A.食物缺乏B.氧气不足C.空间太小D.互相攻击7•用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合来观察血细胞涂片。当成像清晰时，每一物镜与载玻片的距离如图所示。如果载玻片位置不变，用哪一物镜在，个视野中看到的细胞数目最多（）专賊田瞅田物镜屮镇ofthereformofdistributionsystem,linkedtotheimplementationofgoals,tasks,benefits,payrollmanagementbyobjectivesapproach,effectivelymobilizedtheenthusiasmofthestaff.Meanwhile,strengthenedcostmanagement,focusonstaffTraining,employeeskills,servicequalityhasbeensignificantlyimproved,saving8.幼小的黑猩猩从成年黑猩猩的行为中学会用细树枝粘上水和唾液，从洞穴中粘取白蚁作为食物。这种行为属于（）A.先天性行为B.学习行为C.本能D.捕食行为9•生活在亚洲丛林的鼯鼠在伸展四肢的时候，可以看到其身体两侧的皮肤延伸形成的飞膜。由此可推测鼯鼠的运动方式是（）A.滑翔B.奔跑C.爬行D.游泳10.杂技运动员关节的活动范围较大的原因是由于体育锻炼能使（）A.关节面的软骨增厚B.关节囊分泌滑液增多C.关节囊增厚、韧带增粗D.关节囊和韧带的伸展性提高11.在“牧草?野鼠?蛇?鹰”这条食物链中，鹰体内的有机物最终来源于（）A.鹰B.蛇C.野鼠D.牧草12.“打开培养皿，暴露在空气中5—10min,再盖上,封好。”此过程相当于细菌培养过程的哪一个步骤，（）A.制作培养基B.接种C.消毒D.恒温培养13•衣服放在室外曝晒可减少疾病的原因是（）A.室外空气新鲜，充足的氧气可抑制细菌生长B.大气中的氮气能杀灭细菌的芽抱C.日光中的紫外线能杀灭细菌D.日光中的红外线能抑制细菌生长和繁殖14.苍耳果实表面的钩刺可以勾挂在动物的皮毛上，这有利于（）A.躲避不良环境B.扩大分布范围C.进行光合作用D.进行呼吸作用15（右图为验证植物呼吸作用产生二氧化碳的实验示意图。为使实验获得好的效果，实验中选用的塑料袋颜色最好是（）A（白色B（黑色C（红色D（无色16.将颗粒饱满完整的种子分成甲、乙两组，在25?左右下分别播种，甲组播种在肥沃湿润的土壤中，乙组播种在贫瘠湿润的土壤中，这两组种子的萌发情况是（）A.甲组先萌发B.乙组先萌发C.同时萌发D.乙组不萌发17.因病摘除子宫的妇女，将表现出（）A.有生殖能力，第二性征消退B.有正常的月经，第二性征不消退C.无生殖能力，第二性征消退D.无妊娠能力，第二性征不消退18•下列几组生物中共同特征最多、亲缘关系最近的一组是（）A、蚯蚓、蝗虫B、啄木鸟、树C、细菌、真菌D、人、猩猩qualityhasbeensignificantlyimproved,savingilizedtheenthusiasmofthestaff.Meanwhile,strengthenedcostmanagement,focusonstaffTraining,employeeskills,servicesapproach,effectivelymobofthereformofdistributionsystem,linkedtotheimplementationofgoals,tasks,benefits,payrollmanagementbyobjective2()链霍19.反复进行下列哪项活动，可训练鸡群听哨声集合，（）A、喂食前先吹哨B、喂食后再吹哨C、只喂食不吹哨D、只吹哨不...
