家庭教育的九大错误唠叨式反省一下自己,有没有唠叨式呀
自己对号入座
很多孩子说,一听爸爸妈妈唠叨就烦
请你们想一想,夫妻之间老唠叨你还烦呢
作丈夫的唠叨妻子烦,作妻子的唠叨丈夫烦
唠叨式是愚蠢的家教方式之一
望家长们下决心丢掉,不许对孩子唠叨式
数落式唠叨的同时就是数落
孩子在家里总是不停地被数落:你怎么不用功啊
你怎么不做作业啊
你怎么只知道玩啊
数落比唠叨更恶性了一点,因为数落常常带有谴责性质
将数落式彻底取消
就是这些错误方式在毒害孩子,破坏孩子的学习状态,把孩子积极性的火苗扑灭了
训斥式动不动就训孩子,这也不好,那也不对
打骂式打骂式的家长数量不多,但对孩子的影响更不好,一定得取消
达标式规定孩子考试的平均成绩必须达到多少分,名次要进入前几名,上哪个重点中学,考哪所名牌大学
达标式也是伤害孩子五种积极性的家教方式
一个积极上进的孩子会为自己制定目标的,家长将脱离孩子实际的高目标强加在孩子身上,孩子会很累,加重了孩子的精神负担
很多孩子考试前情绪非常紧张,为什么,压力太大
如果考试前不对孩子施加压力,告诉孩子只要考出真实的成绩就行,结果孩子可能考得更好,会好很多
面对好成绩孩子自己倒可能还不满意,觉得某几处丢分太多,愿意继续努力
家长反而要安慰孩子
这才是好状态
你先给孩子制定了一个标准,使孩子心理特别紧张,担心达不了标
当孩子不能达标时,你就来唠叨式,训斥式,效果肯定不好
疲劳式学校搞题海战术,家长再额外增加学习时间和学习内容
包办式陪读式孩子的学习你都替他操心到,没完没了地辅导,一天到晚陪着孩子学习
催促式不断催促孩子,你该做作业了,你该复习了
很多孩子说,我本来准备做作业了,父母一催我反而不想学了
请做家长的体会体会,本来你想干点事,想收拾一下屋子,想擦擦地,你爱人提醒一下,你快收拾收拾屋子吧,快擦擦地吧
你可能就不愿意干了
你本来主动要做的事情,本