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辛丰中心幼儿园集体教学活动设计稿主题美丽的秋天班级中3活动名称综合:认识京杭大运河备课人孔令艳上课人活动目标1.知道京杭大运河的名称及作用。2.激发幼儿热爱家乡、热爱祖国的美好情感。活动重难点1.知道京杭大运河的名称及作用。活动准备1.京杭大运河的河段图。2.事先下载京杭大运河的景观图。3.确定实地观察京杭大运河的路线。教学过程原设计方案修改意见教师活动幼儿活动一、导入师:小朋友们,我们幼儿园门口有一条河,谁知道它的名字?二、了解京杭大运河的概况教师出示河段图,介绍运河长度。运河长度:1801千米,世界第一,经过北京、天津、河北、山东、江苏、浙江四省二市。因为是从北京到杭州的运河,所以叫京杭大运河。三、介绍运河历史师:古代人已经开始挖京杭大运河,古代人挖的没有这么长。中华人民共和国成立了之后,对大运河进行了整修,形成了现在的京杭大运河。幼儿回答。幼儿讨论:我知道的大运河。教学过程原设计方案修改意见教师活动幼儿活动四、介绍大运河的古今作用1.师:古时候人们还没有发明飞机、火车、汽车,外出不方便,所以大多数人都是做船在水上走。于是挖了京杭大运河后,给人们的生活带来了许多方便,不仅可以通过京杭大运河运货,还可以外出做生意、旅游。2.现代人们出行、旅游有了飞机、火车、汽车,很少再坐船了,但京杭大运河还是十分有用。现在的大运河里大多走的是货船,用来运木头、砖头、水泥、黄沙等,船装的货物比汽车多得多,所以为人们做生意提供了许多方便。五、结合景观图介绍京杭大运河观看电子图片,教师重点介绍镇江段、辛丰段的大运河,引发幼儿热爱家乡、热爱祖国的情感。六、实地观察教师组织幼儿排好队,实地观察辛丰人行桥、辛丰大桥,大运河中运沙、运砖、运木头的货船。七、回教室小结。1.教师小结。幼儿说一说,运河可以给我们带来什么便利。幼儿参观大运河。幼儿说一说今天看到了什么?教原设计方案修改意见教师活动幼儿活动学过程备注:标题小二黑体,全文小四宋体,行距为单倍行距,首行缩进2字符。

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