练习课R·一年级上册1.进一步认识0的含义，掌握0的写法。学习目标2.会做关于0的加减法计算，并能解决关于0的看图列式计算问题。学习重点理解0的含义，会计算有关0的加、减法。一、知识回顾知识点1：0的含义。（）条（）条（）条520知识点2：关于0的看图列式。3+＝030+＝33知识点3：关于0的加减法计算。1－0=2+3=2－1=0－0=2－1=2－2=0+0=5－3=2+1=1－1=1+4=1+0=0+1=1+2=5－5=3－1=1510100230511302二、达标检测（）条（）条301.数一数，2只小猫分别钓了几条鱼？+＝4042.看图列算式。3.算一算。0+4＝4－0＝443－3＝04－1＝35+0＝55－2＝34.3－＝213－＝303－1＝25.4－＝134－＝224－＝314－＝40三、课堂小结1.通过这节课的学习，你有什么感受？2.自由谈一谈本节课的收获。1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。四、课后作业五、教学反思本节课结合具体情境进一步巩固0的认识，体会有关0的加减法的算理，并能用有关0的加减法解决简单问题。知识点2这一环节的教学更进一步培养了学生的数学逻辑能力，加深了学生对加减法的理解。重视让学生看图说图意，从中培养学生的观察能力和语言表达能力。
