大班健康教案《冬天不怕冷》活动目标1．了解冬天在户外工作的人，并表达他对他的尊敬。2．知道冬锻的好处并鼓励幼儿早上起得早，做一个勇敢的孩子。3．用对称的图案装饰冬天使用的手套。二、材料及环境创设1．要求幼儿观察谁早上起得早。2．每人一副手大套（将粘画纸剪成手套，两层边用缝纫机缝牢），蜡笔。3．动画片《不怕冷的大衣》的录像。4．准备冬天人们冒着严寒工作的照片、图片，布置一个：“不怕冷的人”的展览。三、活动流程（一）感知经验、激发情感启发谈话：冬天来了，天气好冷，可是有许多人“不怕冷”，坚持早早起，有的还在室外工作。（1）讲述家里谁起得早。提问：①这几天，你在家里看到谁比你起得早？②他们起来做些什么事？（2）讲述生活周围谁起得早。提问：早上除了爸爸妈妈之外，你还知道谁起得早。可通过幼儿早上的生活环节，启发讲述，如早上点心店的阿姨，送牛奶的工人，幼儿园厨房的阿姨、清洁工人起得早，为大家做事，真了不起。这里的谈话重在了解那么多早起的人，给我们的生活带来的舒适和方便，激发幼儿对那些早起的人们的感谢尊敬之情。（二）制作手套启发谈话：天气这么冷，我们给那些“不怕冷”的人做手套吧。1．观察手套，注意两只手套对称的图案。2．按自己的意愿在纸手套上装饰，注意左右对称。3．涂上好看的颜色、涂得满、涂得深。4．将自制的手套戴在手上，拍拍手，玩一玩。5．谈话：鼓励幼儿将自制的手套赠送给自己觉得最了不起的人。（三）看动画片1．启发谈话：你想做个勇敢的不怕冷的人吗？2．讨论：怎样才能不怕冷？
