•关于沙漠的古诗词•大漠沙如雪，燕山月似钩。——唐·李贺•一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。——杜甫•大漠孤烟直，长河落日圆。——王维•昼伏宵行经大漠，云阴月黑风沙恶。——唐·白居易•漠漠沙堤烟，堤西雉子斑。——唐·温庭筠人物简介圣埃克絮佩里是法国文学史上占有崇高地位的作家，但他的一生主要是在航空线上度过的。从1921年服兵役学习飞行；1926年进入法国的一家航空公司工作；1929年协同法国著名飞行员梅尔莫兹、吉约梅开辟非洲——拉丁美洲航线；第二次世界大战爆发，流亡美国；1943年潜回北非，参加法国抵抗运动，19441944年消失在年消失在地中海上空地中海上空，他的一生是飞行员的生涯。1.了解作家作品，以更好地理解课文的思想内涵。2.整体感知课文内容，理清课文叙述的顺序及线索。3.理清作者的心理变化过程，品味重点语句的含义，了解作者的优秀品质。4.学习用心理描写塑造人物，表现人物性格的写法。5.体味生命的意义，培养敢于面对挫折和失败的坚强意志与品质；认识探险的真正意义，学会生存，积极、乐观地面对人生。安东尼·德·圣埃克絮佩里1900年生在法国里昂，1944年消失在地中海上空。他的文学创作时期不长，第一部作品《南方邮航》发表于1929年，接着《夜航》（1931年）获得法国有威望的费米娜奖，《人类的大地》获得法兰西学院小说大奖，其后在美国发表《空军飞行员》（1942年）、《给一个人质的信》和《小王子》（1943年）。《小王子》使他蜚声国外，但也是他生前发表的最后一部杰作。硌噎住辐射筛糠遮蔽幻影疲倦协奏躯壳脐带犁铧真谛卷土重来芸芸众生死得其所正音正字gèyēfúshāikāngqíhuádìyún1．触着凸起的东西觉得不舒服或受到损伤。（）2．因惊吓或受冻而身体发抖。（）3．比喻失败之后重新恢复势力。（）4．形容众多的人。（）5、形容死得有意义有价值。（）词语积累硌筛糠卷土重来芸芸众生死得其所1．明确文中人物，地点，起因，事件过程。2．概括出事件发展过程和作者的心理变化过程。3．划出文中至少二处你觉得表达效果好的语句。提示：可以是描写生动、表达作者情绪传神等。自主学习，整体感知整体感悟为题目加前后词语————在沙漠中心————我在沙漠中的感受和思索把握课文主要内容——完成填空题《在沙漠中心》写（）（人物）因飞机坠毁被困（）（地点）的（）（事件）圣埃克絮佩里沙漠中体验和感受、心路历程►请同学们找一找表达作者心理描写的句子，分析这些句子表达了作者怎样的情绪？思考讨论：痛苦→绝望→→平静乐观•1.表达作者心情痛苦的句子•第1段第3行：我的血液因缺水而循环不畅，寒气逼人，但这不只是夜晚的寒冷，我的牙床冻得格格作响，身子也斗得像筛糠似的。•第2段第7行：不管是躺着还是站着我都······屠刀就在我的头上。•第5段：冻死的想法让我难受······我不喜欢像奴隶那样忍受鞭打。•2.表达作者心情绝望的句子•第4段第2行：这不是寒冷，是别的原因，是我的大限到了。•第11段开头：永别了，你们这些我曾经爱过的人。•3.表达作者心情平静的句子•第10段最后：我感到，有一股图像的激流把我带到一个宁静的梦里，在大海深处，江河就平静了。•4.表达作者心情乐观的句子•第17段：我在工作中是幸福的。•第18段：我没有一点儿遗憾。•第21段：我们应该继续走下去。•四、“我”为什么能从痛苦、绝望转变为平静、乐观的呢？•1.他认为他的死亡是人的忍耐力所致，决不是他的错。•2.如果能够回去，他会卷土重来。•3.他冒险是去寻找真理，是对人类的责任感所致。•4.他认为为人类的命运而死是死得其所。文章思路梳理•一、（1--7）在沙漠里濒临死亡痛苦挣扎的情景和心理活动。•二、（8--19）将自己埋在沙子里宁静的心理活动。•三、（20--21）回归现实，继续走下去。•找出第一部分中描写沙漠环境的句子，体会这些句子的作用是什么？•用比喻的手法形象的描绘了环境的恶劣，衬托了“我”此时痛苦甚至绝望的心情。►请同学们找一找，作者坠机后遇到了哪些困难？1、因血液缺水而循环不畅，寒气逼人，干渴。2、寒风越刮越猛，吹得他团团转。3、感到呼吸困难。4、找不到任何水，连露水也...
