湘教版SHUXUE九年级上ax2+bx+c=0x=-b±√b2-4ac2a本节内容小结与复习(2)运用一元二次方程模型解决实际问题的步骤:一审、二设、三列、四解、五检并作答实际问题实际问题建立一元二次方程模型建立一元二次方程模型解一元二次方程解一元二次方程一元二次方程的根一元二次方程的根实际问题的解实际问题的解分析数量关系设未知数检验运用一元二次方程解实际问题的关键是:找出问题中的等量关系,以便列出方程
要注意检查求出的方程的解是否符合实际情况.5
生物兴趣小组的学生,将自己收集的标本向本组其他成员各赠送一件;全组共互赠了182件
如果全组有x名学生,则根据题意列出的方程是()A
x(x+1)=182B
x(x-1)=182C
2x(x+1)=182D
x(x-1)=182×2B2
直角三角形中,斜边长为13cm,两条直角边的长相差7cm,若设较短的直角边为xcm.则可列出方程_____________.1、两个连续自然数的积是56,那么这两个自然数的和是
3、某厂计划在两年内把产量提高44%,如果每年与上一年的增长率相同,那么这增长率是_______________
4、梯形的下底比上底长3,高比上底短1,面积为26,如果设上底为x,那么可列出的方程______________
15x2+(x+7)2=13220%(2x+3)(x-1)=529、8块相同的长方形地砖拼成面积为2400㎝2的矩形ABCD(如图),则矩形ABCD的周长为()A
280㎝6、上海世博会的某纪念品原价168元,连续两次降价a%后售价为128元
下列所列方程中正确的是()A
168(1-a%)2=128B
168(1+a%)2=128C
168(1-2a%)=128D
168(1-a2%)=128A7
已知方程x2-7x+12=0的两根恰好是一个直角三角形的两条直