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2015_2016学年高中物理第二章第一节指南针与远洋航海练习新人教版选修1_1VIP免费

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【金版学案】2015-2016学年高中物理第二章第一节指南针与远洋航海练习新人教版选修1-1第一节指南针与远洋航海1磁场本章由司南、罗盘引出磁现象,认识常见的磁现象及其规律.通过本章学习,要认识磁性,知道磁体周围存在着磁场,了解磁场概念,知道地球是一个大磁体;了解人类对地磁场的探索过程,进行科学精神的培养;了解磁场描述方法,能用磁感线和磁感强度来描述磁场;了解奥斯特的磁效应实验;知道电流周围可以产生磁场,能判断磁体、电流周围的磁感线,知道并能运用安培定则.认识通电导线和运动电荷在磁场中受到的安培力和洛伦兹力,知道影响这两种力的因素;并能在电流方向或运动电荷的速度方向与磁场垂直时,用左手定则判断这两种力的方向.通过了解磁现象及其规律在航海业、磁记录技术,及磁悬浮列车上的应用,让学生关心科技的发展,培养热爱科学的情感,有将科学服务于人类的意识.►基础巩固1.(单选)指南针是中国四大发明之一,它的工作原理是()A.同名磁极相互吸引B.异名磁极相互排斥C.指南针能吸引铁、钴、镍等物质D.地球磁场对指南针的作用解析:由于地球自身具有磁性.答案:D2.(多选)如下图所示是几种常见磁场的磁感线分布示意图,下列说法正确的是()A.图(a)中a端是磁铁的S极,b端是磁铁的N极B.图(a)中a端是磁铁的N极,b端是磁铁的S极C.图(b)是两异名磁极的磁感线分布示意图,c端是N极,d端是S极D.图(b)是两异名磁极的磁感线分布示意图,c端是S极,d端是N极解析:图(a)是条形磁铁外部磁感线分布示意图,外部磁场的磁感线是从磁铁的N极出来,进入磁铁的S极,故A对,B错.图(b)是两异名磁极磁感线分布示意图,磁感线仍然是从N极出来,进入磁铁的S极,故C错,D对.答案:AD3.(多选)关于磁感线,下列说法正确的是()A.磁感线总是从N极出发,到S极结束B.磁感线是闭合的C.磁感线越密的地方,磁场越强;反之,磁场越弱D.磁感线不想交解析:磁感线在磁体外部从磁体的北极指向南极(内部从南极指向北极);磁感线是闭合的曲线,且任意两条磁感线不能相交;磁感线的疏密程度表示磁场强弱.故选B、C、D.答案:BCD4.(多选)关于电场线和磁感线的概念,以下说法中正确的是()A.电场线和磁感线都是不封闭的曲线B.沿着磁感线的方向,磁场越来越弱2C.任意两条电场线或磁感线都不能相交D.电场线和磁感线的疏密都表示场的强弱解析:由于磁感线是闭合曲线,故A项错;磁场的强弱是用磁感线的疏密表示的,B项错,C、D项对.答案:CD5.(单选)若认为地球的磁极与地理位置的两极重合,则你拿一小磁针去南极时,小磁针的北极指向(小磁针可自由运动)()A.东B.西C.上D.下解析:在地理南极,地磁场方向垂直于地面向上,而小磁针的北极受力方向就是沿着磁场方向,所以北极指向上.答案:C6.(多选)下列说法中与实际情况相符的是()A.地球的磁偏角是一个定值B.地磁场的北极在地理位置的南极附近C.除了地球外,到目前为止其他星球上还没有发现磁现象D.郑和出海远航比哥伦布的远洋探险早解析:地球的磁偏角是变化的,有些星球有类似于地球的磁场,故选B、D.答案:BD7.(单选)有甲、乙两根外形相同的钢棒,用甲一端靠近乙的一端,有吸引作用;用甲的一端靠近乙的中间,没有吸引作用.关于这两根棒的磁性,下列说法正确的是()A.甲棒有磁性,乙棒没有磁性B.甲棒没有磁性,乙棒有磁性C.甲、乙两棒都有磁性D.无法确定哪根棒有磁性解析:条形磁铁中间部分的磁场很弱,从条形磁铁的磁感线分布图可以看出,条形磁铁中间部分磁感线比较稀疏,所以是甲棒没有磁性,而乙棒有磁性.答案:B8.(单选)若把地球磁场等效为一个条形磁铁的磁场,那么下列城市中哪个城市的地磁场最强()A.广州B.莫斯科C.东京D.新加坡解析:越靠近两极磁场越强,故B正确.答案:B►能力提升9.(单选)在太阳的单色照片上,可以看到巨大的日珥,如图所示,日珥的出现与变化()A.与地球的磁场有关B.与月球的磁场有关C.与太阳的磁场有关D.以上结论都不对解析:地球具有磁场,宇宙中的许多天体都有磁场,太阳表面的黑子、耀斑、日珥和太阳风等活动都与太阳磁场有关.答案:C10.(单选)磁性水雷是用一个可绕...

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