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第12课苏东的艰难探索【学习目标】1、掌握赫鲁晓夫改革的背景、内容、评价知道匈牙利改革的时间领导人、措施、评价
【学习重点】赫鲁晓夫改革、匈牙利改革【学习难点】对苏东改革作出客观的评价【自主探究】学生根据提纲自主学习，学习过程分为如下三步：①独立学习；②组内交流：在组长带领下交流、讨论；③教师提问，学生展示本组学习成果一、赫鲁晓夫晓夫的小修小补赫鲁晓夫改革：改革原因时间措施评价东欧消费者的天堂：匈牙利的改革：改革时间人物目的内容影响三、“布拉格之春”捷克斯洛伐克改革时间结果【课堂研讨】归纳总结：本节主要介绍了苏联赫鲁晓夫改革匈牙利卡达尔领导的改革，根据课本介绍的情况，将它们作一简单的比较
改革名称改革措施改革效果赫鲁晓夫改革匈牙利改革【课堂小结】【教学反思】1
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